Título: Los territorios de la formación para la investigación en biología
Autores: Flores, Miriam Liset, Bar, Aníbal Roque
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: FORMACIÓN DE INVESTIGADORES, UNIVERSIDAD, BIOLOGÍA, ARGENTINA
Título: Las voces de los docentes: motivos de elección de la carrera docente, valores subyacentes
Autores: Pidello, María Amelia, Rossi, Beatriz, Sagastizabal, Maria
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Motivos, Carrera Docente, Valores
Título: Dispositivos de formación docente en educación ambiental, una investigación acción en el Bajo Delta del Paraná
Autores: Iribarren, Luciano Rodrigo
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: EDUCACIÓN AMBIENTAL, FORMACIÓN DOCENTE, DESARROLLO PROFESIONAL, DELTA DEL PARANÁ
Título: Las situaciones escolares en escena: aportes a la formación docente en educación sexual integral
Autores: Kohen, Micaela, Meinardi, Elsa Noemi
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Formación Docente, Educación Sexual, Teatro Imagen, Currículo Oculto
Título: Leer no es sólo decodificar y escribir va más allá de copiar. Un estudio con futuros profesores
Autores: Rigo, Daiana Yamila, de la Barrera, María Laura, Rybecky, Mabel
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Lectura, Formacion Docente, Escritura, Alfabetizacion Academica
Título: Las voces de los docentes: motivos de elección de la carrera docente, valores subyacentes
Autores: Pidello, María Amelia, Rossi, Beatriz, Sagastizabal, Maria
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Motivos, Carrera Docente, Valores
Título: La valija... una experiencia creativa en la formación de profesores de Educación Física
Autores: Riccetti, Ana Elisa, de la Barrera, María Laura
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Actividad Inesperada, Creatividad, Aprendizaje Significativo
Título: La Alimentación desde una perspectiva multidimensional en la formación de docentes en ejercicio
Autores: Cordero, Silvina, Mengascini, Adriana Susana, Menegaz, Adriana, Zucchi, Mariel, Dumrauf, Ana Gabriela
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Formación Docente, Alimentación, Investigación-Acción, Reflexión sobre La Práctica, Ciencias Naturales, Ambiente y Salud, Educación Infantil
Título: Comunicación didáctica y formación docente en lengua extranjera. Reflexiones y desafíos
Autores: Parola, Gilda Veronica, Pozzo, María Isabel Rita
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Comunicación Didáctica, Formación Docente, Lenguas Extranjeras, Competencia Intercultural
Título: Los docentes en la Sociedad de la Información: reconfiguración de roles y nuevas problemáticas
Autores: Almiron, Mirian Elisabet, Porro, Silvia
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Tecnología Educacional, Tecnologías de La Información, Innovación Educacional, Sociedad de La Información, Formación Profesional
Título: Travesías del centro a las periferias de la formación docente: la investigación biográfico narrativa y las aperturas a dimensiones otras de currículo
Autores: Porta Vazquez, Luis Gabriel, Alvarez, Zelmira, Yedaide, Maria Marta
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Investigación Cualitativa, Autobiografía, Didáctica, Educación Superior, Formación de Profesores, Argentina
Título: La investigación sobre los estilos de enseñanza. Aportes para mejorar la Didáctica de Ciencias.
Autores: Ventura, Ana Clara
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación, CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Enseñanza de Ciencias, Estrategias Educativas, Educación Superior
Título: Herramientas para aprender física, química y tecnología
Autores: Maturano Arrabal, Carla Inés, Soliveres, María Amalia, Quiroga, Daniela Paola, Mazzitelli, Claudia Alejandra
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Aprendizaje, Modelo 1:1, Cmaptools, Lectura
Título: Experiencias de modelización en la formación de futuros profesores de matemática
Autores: Villarreal, Monica Ester
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: EDUCACIÓN, MATEMÁTICA, MODELIZACIÓN MATEMÁTICA, FORMACIÓN DE PROFESORES, TECNOLOGÍAS
Título: Evaluación de un curso de formación docente continua sobre TIC: una propuesta destinada a profesores universitarios de carreras científicas y tecnológicas
Autores: Garcia, Leticia, Occelli, Maricel, Quse, Ligia del Carmen Maria, Masullo, Marina, Biber, Priscila
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Formacion Docente Continua, Universidad, Ciencia, Tecnologia, Aulas Virtuales, Tic
Título: Enseñar con-ciencia ambiental en contextos no formales: Experiencias del Profesorado en Ciencias Biológicas de la UNC
Autores: Ferrero de Roqué, María Teresa, Biber, Priscila Ariadna, Occelli, Maricel
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: PRÁCTICAS EDUCATIVAS EXTENSIONISTAS, CONTEXTOS NO FORMALES, INSTITUCIONES COMUNITARIAS
Título: Diseño e Implementación de un Curso para la Formación de Profesores en Matemática: una Propuesta desde la TAD
Autores: Corica, Ana Rosa, Otero, Maria Rita
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Anthropological Theory Of the Didactics, Exploratory Study, Mathematics Teacher Training, Study And Research Path
Título: Nuevos escenarios para dialogar sobre los pueblos indígenas: Talleres entre el Programa de Arqueología Pública y los institutos superiores de formación docente
Autores: Zabala, Mariela Eleonora, Fabra, Mariana
Área temática: HUMANIDADES, Historia y Arqueología , HUMANIDADES, Otras Humanidades
Palabras clave: Pueblos indígenas, Arqueología Pública, Formación docente, Extensión Universitaria, Museo
Título: La resolución de problemas en la formación del profesorado en Ciencias: análisis de las opiniones y estrategias de los estudiantes
Autores: Guirado, Ana María, Mazzitelli, Claudia Alejandra, Maturano Arrabal, Carla Inés
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Resolución de Problemas, Estudiantes, Formación Inicial Docente, Ciencias
Título: Antropología de la enseñanza: Conocimientos y experiencias
Autores: Cerletti, Laura Beatriz, Rúa, Maximiliano
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Otras Ciencias Sociales
Palabras clave: ANTROPOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA, EXPERIENCIAS FORMATIVAS, CONOCIMIENTOS, PRÁCTICAS
Título: Formación de Profesores de Matemática en Servicio: La Organización de una Enseñanza Basada en Preguntas
Autores: Otero, Maria Rita, Llanos, Viviana Carolina
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: TEORÍA ANTROPOLÓGICA DE LO DIDÁCTICO, RECORRIDOS DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN, ESQUEMA HERBARTIANO, ENSEÑANZA BASADA EN PREGUNTAS, PROFESORES
Título: Representación de argumentos en episodios discursivos de futuros profesores de Física
Autores: Ramos Castiblanco, Wilmar Francisco
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: FORMACIÓN INICIAL DOCENTE, SECUENCIA ARGUMENTATIVA, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
Título: Habilidades lingüísticas identificadas en los discursos argumentativos de estudiantes que se forman para ser profesores de Física
Autores: Ramos, Wilmar Francisco, Domínguez, María Alejandra, Stipcich, María Silvia
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: HABILIDAD LINGÜÍSTICA, ARGUMENTACIÓN, FORMACIÓN INICIAL DOCENTE, ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES
Título: Contribuciones del cine y la Psicología a la Enseñanza de la Física y otras ciencias naturales: El caso Copenhagen
Autores: Cambra Badii, Irene Aida, Michel Fariña, Juan Jorge, Lorenzo, Maria Gabriela
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: CINE, NATURALEZA DE LA CIENCIA, ENSEÑANZA DE LA CIENCIA, FORMACIÓN DE PROFESORES, COPENHAGEN
Título: Representación de argumentos en episodios discursivos de futuros profesores de Física
Autores: Ramos Castiblanco, Wilmar Francisco
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: FORMACIÓN INICIAL DOCENTE, SECUENCIA ARGUMENTATIVA, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
Título: La interculturalidad en la formación docente: contextos para pensar un recorrido situado. Los casos de El Bolsón y Lago Puelo
Autores: Tozzini, María Alma, Cirigliano, Clarisa , Miremont, Mariela , Lincan, Eva , Mecozzi, María Cecilia
Área temática: HUMANIDADES, Otras Humanidades, HUMANIDADES, Otras Humanidades
Palabras clave: Formación Docente, Interculturalidad, Marcos Normativos, Ifdc El Bolsón, Isfd 813 Lago Puelo
Título: Notas para (re)pensar las prácticas en la formación docente
Autores: Guevara, Jennifer Luciana
Área temática: CIENCIAS SOCIALES, Ciencias de la Educación
Palabras clave: Comunidades de Práctica, Prácticas, Formación Docente, Oficio Docente