QUIROGA, MARÍA VIRGINIA; BASCONZUELO, CELIA; BAGGINI, IVÁN GUSTAVO

La protesta social y sus colectivos protagonistas en Río Cuarto y Villa María (diciembre 2001-febrero 2002)

Colección: Redes-Proyectos de Investigación "Procesos sociales y políticos de América Latina" Tomo 2: Actores sociales y políticos en tiempos de neoliberalismo. Miradas locales a veinte años del 2001

Lugar: Villa María; Año: 2022; p. 33 - 50

LÓPEZ, DAHYANA NAHIR

Estrategias empresariales y vínculos sociales de la elite cordobesa a fines del siglo XIX en la trayectoria familiar de los Molina

Historia Moderna. Problemas, debates y perspectivas

Año: 2022; p. 861 - 874

FAGOTTI, ERICA; RIGO, DAIANA; PIRETRO, MARTA; ELISONDO, ROMINA

Trayectos e innovaciones educativas: reinventar las prácticas docentes. Viajes al pasado, presente y futuro

Recreando nuevos conocimientos y prácticas en Educación Superior: 3er Convocatoria a Proyectos Mixtos e Integrados de Investigación Educativa

Año: 2022; p. 51 - 73

KENBEL, CLAUDIA ALEJANDRA; CIMADEVILLA, G

EIXO 2 Experiências de extensão universitária com públicos vulnerávei

Ver, escuchar, actuar. Reflexiones situadas sobre investigaciones con grupos vulnerables de Argentina

Lugar: Campina Grande; Año: 2021; p. 149 - 168

ROCÍO POGGETTI; GABRIEL CARINI

Entre la lógica empresarial y la gremial: CONINAGRO en el vaivén de las políticas públicas

El cooperativismo agropecuario entre el Estado y el mercado. Actores y procesos en perspectiva histórica

Año: 2021; p. 94 - 125

QUIROGA MARÍA VIRGINIA; MAGRINI ANA LUCÍA

Identificaciones populares y articulaciones populistas. Apuntes teóricos para el análisis de experiencias latinoamericanas en el siglo XX

Descentrando el populismo. Peronismo en Argentina, gaitanismo en Colombia y lo perdurable de sus identidades políticas

Lugar: Bogota / Córdoba; Año: 2021; p. 23 - 56

RIGO, DAIANA YAMILA

Percepciones sobre compromiso académico cuando se moldean dimensiones del clima de la clase en el nivel superior de educación

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional

Año: 2021; p. 1146 - 1155

ROSANA SQUILLARI; RIGO DAIANA

La flipped classroom. Trabajando virtual e interculturalmente para la justicia, la equidad y la autonomía con formadores de futuros formadores.

Justicia como equidad

Año: 2021; p. 164 - 198

RIGO, DAIANA YAMILA; ARMAS CELESTE; ERICA FAGOTTI KUCHARSKI; MOSCONE EMILIA; ELISONDO, ROMINA

Aprendizaje Remoto. Potencialidades y obstáculos durante la práctica docente en tiempos de aislamiento

Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad

Lugar: Alcalá de Henares; Año: 2021; p. 377 - 384

ROCÍO POGGETTI; GABRIEL CARINI

A modo de introducción

El cooperativismo agropecuario entre el Estado y el mercado. Actores y procesos en perspectiva histórica

Año: 2021; p. 11 - 16

CARINI, GABRIEL FERNANDO; CARBONARI, MARÍA ROSA

Hacer la historia local y regional hoy

Historia Local y Regional. Balances y agenda de una perspectiva historiográfica

Lugar: Río Cuarto; Año: 2020; p. 7 - 14

ELISONDO, ROMINA; RIGO DAIANA; DE LA BARRERA, MARÍA LAURA

Commitment, creativity and brains: perspectives on gifted education

Perspectives on Gifted Education. Socio-Emotional Development and Creativity of Gifted Students

Año: 2020; p. 237 - 256

ELISONDO, ROMINA; JOULI, LUCIANA; CRISTINA COSTA-LOBO

Tienen la palabra. Experiencias educativas innovadoras en primera persona

Experiencias de vinculación en Ciencias Humanas

Año: 2020; p. 25 - 30

LERCHUNDI MARIANA

Política de seguridad y prácticas de interceptación policial en sociedades desiguales. Experiencias de jóvenes de Colombia y Argentina

Las desigualdades en clave generacional hoy. Las juventudes y las infancias en el escenario latinoamericano y caribeño

Año: 2020; p. 205 - 231

DAIANA ANAHÍ BUSTOS; PABLO GABRIEL SOPPE; DANIELA GIUPPONE

Juventudes, Derechos y Participación en el barrio Islas Malvinas: Construyendo desde la complejidad

Experiencias de vinculación en ciencias humanas : hacia el fortalecimiento del compromiso social

Lugar: Ciudad de Río Cuarto; Año: 2020; p. 220 - 224

PIRETRO MARTA; RIGO DAIANA; KOWSZYK, DANIELA

Feria académica sobre innovaciones educativas. Articulando investigación educativa, formación docente y transformación de las prácticas de enseñanza en el Sistema de Educación Superior

Experiencias de vinculación en ciencias humanas: hacia el fortalecimiento del compromiso social

Año: 2020; p. 73 - 79

ELISONDO, ROMINA

Compromiso y creatividad en contextos educativos: relaciones necesarias

Compromiso y educación. Redefinición del aula como contexto de aprendizaje

Año: 2020; p. 21 - 27

ELISONDO, ROMINA; RIGO, DAIANA; DE LA BARRERA, MARÍA LAURA

COMMITMENT, CREATIVITY AND BRAINS: PERSPECTIVES ON GIFTED EDUCATION,

Socio-Emotional Development and Creativity of Gifted Students

Año: 2020; p. 237 - 256

DAIANA ANAHÍ BUSTOS; ANA LAURA CORREA; ANALÍA LILIAN PEREYRA

Derecho a la Educación Sexual Integral

Experiencias de vinculación en ciencias humanas : hacia el fortalecimiento del compromiso social

Lugar: Ciudad de Río Cuarto; Año: 2020; p. 36 - 41

FINOLA, RICARDO ALFIO

Ruralidad y ambiente en el desarrollo territorial

Territorios latinoamericanos : ciudades, ruralidades y políticas de desarrollo

Lugar: Río Cuarto; Año: 2020; p. 120 - 133

CARINI, GABRIEL FERNANDO

Mediatizar el saber, legitimar la producción: asociaciones agrarias y estrategias de profesionalización de la actividad agropecuaria (Río Cuarto, 1994-2002)

Construyendo investigadores en Ciencias Sociales

Lugar: Río Cuarto; Año: 2020; p. 106 - 126

CARINI, GABRIEL FERNANDO

Asociación del Maíz y Sorgo Argentino (MAIZAR)

Diccionario del agro iberoamericano

Lugar: CABA; Año: 2020; p. 179 - 189

VAJA, ARABELA; PAOLONI, PAOLA V.; SCHLEGEL, DAIANA

Tareas académicas como oportunidades para la construcción del rol profesional. Una experiencia desde la Didáctica con estudiantes de Psicopedagogía.

Enseñar en el nivel superior: diálogos, proyectos y prácticas

Año: 2020; p. 954 - 960

PICCIANI ANA LAURA; GALFIONI MARÍA DE LOS ANGELES; LUCERO FRANCO

El proceso de organización espacial del sistema de riego por acequias no explotado en la ciudad de Río Cuarto (provincia de Córdoba)

Aportes para la planificación y gestión territorial. Experiencias de vinculación en ciencias humanas: hacia el fortalecimiento del compromiso socia

Lugar: Río Cuarto; Año: 2020; p. 1 - 225

VALINOTTI MARÍA FLORENCIA

Dinámicas territoriales del capitalismo periférico. Una mirada desde la Economía Política de la Dependencia

Nuestramérica en Debate

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires ; Año: 2020; p. 169 - 197

BASCONZUELO, CELIA

El proyecto monárquico belgraniano en contexto

Manuel Belgrano y su época: homenaje por el bicentenario del fallecimiento del Dr. Manuel Belgrano

Lugar: Córdoba; Año: 2020; p. 47 - 55

BASCONZUELO, CELIA Y ELISONDO, ROMINA

Potenciar la graduación: acciones y voces desde la Maestría en Ciencias Sociales

Construyendo investigadores en ciencias sociales. Tomo 2

Lugar: Río Cuarto; Año: 2020; p. 14 - 31

RIGO, DAIANA YAMILA; ROSANA SQUILLARI

La agenciación humana como estrategia para la resolución de conflictos en contextos áulicos y socio-culturales

Conflictos sociales y convivencia democrática

Año: 2020; p. 118 - 121

RIGO DAIANA

El compromiso de los estudiantes. Piezas claves del rompecabezas para redefinir el aula del nivel primario de educación

Construyendo investigadores en Ciencias Sociales. Producción científica de graduados de la Maestría en Ciencias Sociales

Año: 2020; p. 170 - 192

MELGAR, MARÍA FERNANDA; ELISONDO, ROMINA

Formación para la transformación en universidades inclusivas

FORMACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN EN UNIVERSIDADES INCLUSIVAS

Año: 2020; p. 25 - 42

MELGAR, MARÍA FERNANDA; MARTIN, ROCÍO BELÉN; ELISONDO, ROMINA CECILIA

Compartir: investigaciones y propuestas en educación

Creatividad, Tecnologías y Neurociencias. Teorías y prácticas para repensar los contextos educativos

Lugar: Málaga; Año: 2020; p. 8 - 17

MELGAR, MARÍA FERNANDA; ELISONDO, ROMINA

Creatividad para la innovación educativa. Algunos estudios actuales

Miradas y voces de la Investigación Educativa IV : Instituciones y sistemas educativos. Innovación Educativa con miras a la justicia social. Aportes desde la Investigación Educativa

Año: 2020; p. 189 - 204

AMAYA STEFANIA; RIGO, DAIANA YAMILA

Estudio sobre el compromiso académico y el clima áulico. Resultados para pensar la clase universitaria

Conversaciones ?entre? Educación, Psicoanálisis y Psicología. Desafíos que enfrenta la Formación Docente

Lugar: San Rosa, La Pampa ; Año: 2020; p. 174 - 180

BASCONZUELO, CELIA

A modo de Prólogo

Creatividad, Tecnologías y Neurociencias. Teorías y prácticas para repensar los contextos educativos

Lugar: Madrid; Año: 2019; p. 5 - 7

MALDONADO, GABRIELA INÉS; NEUBURGER, MARTINA

Territorio, recursos naturales y conflictividad social

Apropiación diferencial de recursos naturales, acaparamiento y conflictos sociales en América Latina. Lecturas situadas

Lugar: Río Cuarto; Año: 2019; p. 19 - 42

RIGO DAIANA; KOWSZYK, DANIELA; ELISONDO, ROMINA; ROSANA CHESTA; PIRETRO MARTA; ANA RICCETTI

Feria de innovaciones. Una propuesta educativa e investigativa de formación docente.

Convivir en un mundo con fronteras

Año: 2019; p. 140 - 142

DE LA BARRERA, M. L; RINAUDO, M. C.; PAOLONI, PAOLA; CHIECHER, ANALÍA

Investigación Educativa. Diversidad de temas y perspectivas con horizontes comunes

Un territorio desigual. Memorias y agendas de investigación para el sur de Córdoba

Lugar: Río Cuarto, Córdoba; Año: 2019; p. 172 - 187

BUSTAMANTE, MARINA; MALDONADO, GABRIELA INÉS

Actores sociales en el contexto actual del agro pampeano. Entre tipologías y mixturas

Agro, Política y Región. Problemáticas e interpretaciones

Lugar: Río Cuarto; Año: 2019; p. 177 - 208

PICCIANI, ANA LAURA; MALDONADO, GABRIELA INÉS; SOSA, ELINA DEL CARMEN

Territorio usado en el sur de córdoba. Transformaciones en el uso del suelo agropecuario y circuito económico superior

Agro, Política y Región. Problemáticas e interpretaciones

Lugar: Río Cuarto; Año: 2019; p. 79 - 108

MACCHIAROLA VIVIANA

La evaluación del currículo de formación docente. Tensiones, desafíos y experiencias

La formación de maestros y maestras en la universidad. Disciplinas de fundamento y didácticas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 65 - 76

GABRIELA DAMILANO; RIGO DAIANA

Creer, crear y crecer a través de la innovación pedagógica

Aprendizaje y compromiso académico propuestas inusuales para enseñar estadística.

Año: 2019; p. 379 - 403

CARINI, GABRIEL FERNANDO

"Superar los informes tecnicistas y parcializados": debates en torno a la creación de la carrera de agronomía en Río Cuarto

Universidad, producción del conocimiento e inclusión social: a 100 años de la Reforma

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 55 - 75

RIGO DAIANA; DE LA BARRERA MARÍA LAURA

Volver a la universidad. El postgrado como espacio para la formación, la actualización y el intercambio de saberes

Creatividad, Tecnologías y Neurociencias. Teorías y prácticas para repensar los contextos educativos

Año: 2019; p. 243 - 246

MORENO, JACQUELINE; MELGAR, MARÍA FERNANDA; CHIECHER ANALÍA

Adolescentes? ¿Conectados con la ciencia? 

Comunicación pública de la ciencia ¿Cómo lo hacemos nosotros y cómo lo hacen los otros?

Año: 2019; p. 82 - 87

RICCETTI, ANA ELISA; CHIECHER ANALÍA

Ensayando innovaciones con WhastApp y Google Drive en el Profesorado en Educación Física

Creer, crear y crecer con experiencias pedagogicas innovadoras.

Año: 2019; p. 258 - 272

ISIDRO MARÍA EUGENIA

¿Desarrollo para quién? Críticas y alternativas al modelo hegemónico latinoamericano

Los movimientos sociales frente a la restauración neoliberal: resistencias, oposición y re-construcción de perspectivas teóricas-políticas emancipatorias

Año: 2019; p. 835 - 852

CHIECHER ANALÍA; RICCETTI, ANA ELISA

Jugando con WhastApp en la universidad. Habilidades y emociones frente a una tarea inusual.

Yo, yu, ellos... y nosotros. Competencias socioemocionales en la construcción de identidades profesionales.

Año: 2019; p. 135 - 150

MARIA VIRGINIA QUIROGA

¿Un populismo plurinacional? Innovaciones y dilemas en Bolivia del siglo XXI

Entre viejos y nuevos populismos

Año: 2019; p. 113 - 130

FORLANI NICOLAS

En la contingencia del orden: antagonismos, acción colectiva y agroecología

Apropiación diferencial de recursos naturales, acaparamiento y conflictos sociales en América Latina

Año: 2019; p. 67 - 88

RIGO, DAIANA; DE LA BARRERA, M. L; DAMILANO, G; TRAVAGLIA, P

Notas sobre investigación en Humanas

Encuentros en las aulas?aprendizajes, funciones ejecutivas y procesos metacognitivos.

Lugar: Río Cuarto, Córdoba; Año: 2019; p. 258 - 271

TAUK SANTOS, SALETT; KENBEL, CLAUDIA

PARTE 8 ? COMUNICAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO E CIBERCULTURA

travessias acadêmicas das tecnologias de comunicação para o desenvolvimento

Lugar: Recife; Año: 2019; p. 957 - 965

CIMADEVILLA, GUSTAVO

Mitos de la comunicologia

Comunicação na América Latina. De metapesquisa aos estudos meditáticos

Lugar: SAO PAULO; Año: 2019; p. 17 - 35

RIGO, D; SQUILLARI, R.; RIGO, D; SQUILLARI, R.; DE LA BARRERA, ML; DE LA BARRERA, ML

Neurociencias y ética. Educando ciudadanos para convivir en democracia más allá de las fronteras

Convivir en un mundo con fronteras

Lugar: Río Cuarto; Año: 2019; p. 130 - 133

MELGAR, FERNANDA; ELISONDO, ROMINA

Frascos repletos de hitorias mínimas

Comunicación pública de la ciencia : ¿Cómo lo hacemos nosotros y cómo lo hacen otros? /

Año: 2019; p. 34 - 40

KOWSZYK, DANIELA; DE LA BARRERA, MARÍA LAURA; RIGO, DAIANA; ELISONDO, ROMINA

Los caminos de la vida. Lectura, escritura y trayectorias entre el secundario y la educación superior

Trans-formando-nos : recorridos de investigación y colaboración en educación superior

Año: 2019; p. 142 - 162

ELISONDO, ROMINA; RIGO, DAIANA; RICETTI, ANA; KOWSZYK, DANIELA

Feria de Innovaciones

Convivir en un mundo con fronteras

Año: 2019; p. 140 - 143

CIMADEVILLA, GUSTAVO

Extensionista

Diccionario del Agro Iberoamericano

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 251 - 260

ELISONDO, ROMINA; RIGO, DAIANA; DE LA BARRERA, MARÍA LAURA

Encuentros en las aulas? aprendizajes, funciones ejecutivas y procesos metacognitivos

Notas sobre investigación en Humanidades

Año: 2019; p. 258 - 271

DE LA BARRERA M.L.; POLLO A.; SARTORI M. V.; ROVERA M.; CIANI M.G.; SARTORI M. V.; ROVERA M.; CIANI M.G.; TORRES C. V.; TORRES G.M.; TORRES C. V.; TORRES G.M.; DE LA BARRERA M.L.; POLLO A.

Difundiendo virología? ¿contagiando ciencia?

CREER, CREAR Y CRECER CON EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS

Lugar: Río Cuarto; Año: 2019; p. 404 - 422