La política pública educativa vista desde el día a día escolar
Por Ana Inés Heras* y Virginia Unamuno**
Usualmente no se toma el ángulo de la interacción para enfocar el estudio de política pública educativa. Los estudios en esta área se han preocupado sí, muchas veces, por evaluar los alcances de algún diseño nuevo cuantificando resultados, por distinguir los cambios en la legislación o en...