COLOMBO, LAURA; RODAS BROSAM, ELISABETH

Doctoral writing groups for the advancement of dissertation and publication writing

Journal of Academic Writing; Lugar: Groningen; Año: 2024 vol. 13 p. 49 - 65

ESPECHE, MARIA PAULA; COLOMBO, LAURA

Grupos de escritura virtual doctoral: una propuesta dialógica para el aprendizaje de las prácticas letradas

Praxis Educativa; Lugar: La Pampa; Año: 2024 vol. 28 p. 1 - 13

ESPECHE, MARIA PAULA; COLOMBO, LAURA; RODAS BROSAM, ELISABETH

Un grupo de escritura virtual doctoral: factores que influyen en su funcionamiento según los participantes

Zona Próxima; Lugar: Barranquilla; Año: 2024 vol. 40 p. 43 - 65

COLOMBO, LAURA

El tercer espacio en las clases de escritura en lengua extranjera: Diálogos con escritores

Traslaciones; Lugar: Mendoza; Año: 2023 vol. 10 p. 12 - 21

ÁLVAREZ, GUADALUPE; COLOMBO, LAURA

Dialogic approaches to writing: student perspectives on two Argentinian doctoral initiatives

Teaching in Higher Education; Año: 2023 vol. 28 p. 2121 - 2134

MANCOVSKY, VIVIANA; COLOMBO, LAURA

Pedagogía de la formación doctoral: ¿Quiénes son los otros en la elaboración de una tesis?

Márgenes. Revista de Educación de la Universidad de Málaga; Lugar: Málaga; Año: 2022 vol. 3 p. 105 - 114

COLOMBO, LAURA; IGLESIAS, ANDREA; KILER, MAGALÍ; SÁEZ, VIRGINIA

Grupos de escritura en el postgrado: Experiencias de tesistas

Espacios en Blanco; Lugar: Tandil; Año: 2022 vol. 1 p. 163 - 172

LOKHTINA, IRINA; COLOMBO, LAURA; AMELIA, CITRA; LÖFSTRÖM, ERIKA; TAMMELEHT, ANU ; SALA-BUBARÉ, ANNA ; JAZVAC-MARTEK, MARIAN ; CASTELLÓ, MONTSERRAT; MCALPINE, LYNN

Refining virtual cross-national research collaboration: drivers, affordances and constraints

Journal of Work-Applied Management; Lugar: Londres; Año: 2022 vol. 14 p. 302 - 315

COLOMBO, LAURA; IGLESIAS, ANDREA; KILER, MAGALÍ; SÁEZ, VIRGINIA

Grupos de escritura en el postgrado: Experiencias de tesistas

ESPACIOS EN BLANCO. SERIE INDAGACIONES; Lugar: Tandil; Año: 2021 vol. 1 p. 163 - 172

RODAS, ELISABETH L.; COLOMBO, LAURA; CALLE, MARIA DANIELA; CORDERO, GUILLERMO

Looking at faculty writing groups from within: some insights for their sustainability and future implementations

International Journal for Academic Development; Lugar: Londres; Año: 2021

RODAS BROSAM, ELISABETH; COLOMBO, LAURA

Self-managed peer writing groups for the development of EFL students´ literacy practices

TESL-EJ; Año: 2021 vol. 24 p. 1 - 22

COLOMBO, LAURA; ÁLVAREZ, GUADALUPE

Iniciativas didácticas basadas en la revisión entre pares y orientadas a la enseñanza-aprendizaje de la escritura de la tesis a nivel de posgrado

Educación y Humanismo; Año: 2021 vol. 23

RODAS-BROSAM, ELISABETH; COLOMBO, LAURA; CALLE, MARÍA-DANIELA; CORDERO, GUILLERMO

Escribir para publicar: Una experiencia con grupos de escritura de investigadores universitarios

MASKANA; Lugar: Cuenca; Año: 2021 vol. 12 p. 5 - 15

MOLINA, MARIA ELENA; COLOMBO, LAURA

Escribir para aprender en dos disciplinas: construcción conjunta del conocimiento y extensión del tiempo didáctico

EDUCAçãO E PESQUISA; Lugar: San Pablo; Año: 2021 vol. 47

MOLINA, MARIA ELENA; COLOMBO, LAURA

Writing to learn in two disciplines: Negotiating knowledge-construction and extending teaching-time

EDUCAçãO E PESQUISA; Lugar: San Pablo; Año: 2021 vol. 47 p. 1 - 17

ÁLVAREZ, GUADALUPE; COLOMBO, LAURA; DIFABIO, HILDA

Peer feedback in an online dissertation writing workshop

Signum: Estudos da Linguagem; Lugar: Londrina; Año: 2021 vol. 24 p. 69 - 84

VICTORIA MARTÍNEZ MUTRI; COLOMBO, LAURA

?Ser o no ser (inclusivo)?: El sexismo en la enseñanza de inglés como lengua extranjera

Lenguas V;vas; Lugar: CABA; Año: 2020 vol. 20 p. 82 - 85

COLOMBO, LAURA; RODAS BROSAM, ELISABETH

Interdisciplinarity as an opportunity in Argentinian and Ecuadorian writing groups

Higher Education Research and Development; Año: 2020

COLOMBO, LAURA; BRUNO, DANIELA SILVA; SILVA, VERÓNICA SOLEDAD

Grupos de escritura, vínculos y afectividad en el nivel de posgrado

Praxis Educativa; Lugar: La Pampa; Año: 2020 vol. 24 p. 1 - 13

RODAS BROSAM, E.L.; COLOMBO, L.

Ventajas y desafíos de la interdisciplinaridad en grupos de escritura latinoamericanos según sus miembros

REDU. Revista de Docencia Universitaria; Lugar: Valencia; Año: 2019 vol. 17 p. 197 - 209

COLOMBO, LAURA

Los lectores intermedios: Un recurso fundamental para la escritura de las tesis

Cuaderno de Pedagogía Universitaria; Lugar: Santo Domingo; Año: 2018 vol. 15 p. 3 - 11

RODAS BROSAM, ELISABETH; COLOMBO, LAURA

Writing groups in Ecuador as support for academics on the road to publication

Pucara; Lugar: Cuenca; Año: 2018 vol. 29 p. 147 - 167

COLOMBO, LAURA

The role of social relations in the making of a doctoral thesis

International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI); Lugar: Sevilla; Año: 2018 vol. 10 p. 366 - 378

COLOMBO, LAURA

Teaching writing-for-publishing practices to language teacher trainees: A classroom experience

Ideas 2da Época; Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2018 vol. 4 p. 1 - 12

COLOMBO, LAURA

Los grupos de escritura y el aprendizaje situado en el posgrado

Jornaleros, Revista Científica de Estudios Literarios y Lingüísticos; Lugar: San Salvador de Jujuy; Año: 2017 vol. 3 p. 154 - 164

COLOMBO, LAURA; PRIOR, MÓNICA

How do faculty conceptions on reading, writing and their role in the teaching of academic literacies influence their inclusive attitude

ILHA DO DESTERRO; Lugar: Florianópolis; Año: 2016 vol. 69 p. 115 - 124

COLOMBO, LAURA; CARLINO, PAULA

Grupos para el desarrollo de la escritura científico-académica: Una revisión de trabajos anglosajones

Lenguaje; Lugar: Cali; Año: 2015 vol. 43 p. 13 - 34

LAURA MARINA COLOMBO

Of languages and epistemologies: Reflections of a graduate international student on the road to becoming a researcher.

Journal of International Students; Lugar: Arkansas; Año: 2014 vol. 4 p. 104 - 105

COLOMBO, LAURA

Una secuencia didáctica orientada a la revisión de la bibliografía

Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior; Lugar: CABA; Año: 2014 vol. 7 p. 1 - 13

COLOMBO, LAURA

Los vínculos personales en la producción de tesis doctorales

Revista Electrónica de Investigación Educativa; Lugar: Ensenada, BC; Año: 2014 vol. 16

COLOMBO, LAURA

Bitácora de viaje de una tesista en tierras lejanas: Articulación de teoría y práctica

Revista Argentina de Humanidades y Ciencias Sociales; Lugar: CABA; Año: 2014 vol. 12

COLOMBO, LAURA

Las ayudas de los pares en el proceso de tesis

Legenda; Año: 2013 vol. 16

COLOMBO, LAURA; ZAMBRANO, JUSMEIDY

¿Qué escriben los estudiantes de posgrado?: Tipos de textos solicitados en seminarios

Forma y Función; Año: 2013

CARTOLARI, MANUELA; CARLINO, PAULA; COLOMBO, LAURA

Reading and note taking in monological and dialogical classes in the Social Sciences

Australian Journal of Teacher Education; Lugar: Perth; Año: 2013 vol. 38 p. 159 - 183

COLOMBO, LAURA

Una experiencia pedagógica con grupos de escritura en el posgrado

Aula Universitaria; Lugar: Buenos Aires; Año: 2013 vol. 15 p. 61 - 68

LAURA MARINA COLOMBO

The role of first language in hybrid Spanish as a foreign language class: A sin or a tool?

Íkala Revista de Lenguaje y Cultura; Lugar: Medellín; Año: 2012 vol. 17 p. 245 - 262

LAURA MARINA COLOMBO

English Language Teacher Education and Contrastive Rhetoric

English Language Teacher Education and Development; Lugar: Coventry; Año: 2012 vol. 15 p. 1 - 6

LAURA MARINA COLOMBO

Standard written academic English: A critical appraisal

Working Papers in Literacy, Culture and Language Education; Lugar: Bloomington; Año: 2012 vol. 1 p. 125 - 140

LAURA MARINA COLOMBO

Studies on the International Students' Adjustment Process to U.S. Writing Standards through Bourdieu

The International Journal of Diversity in Organisations, Communities and Nations; Año: 2006 vol. 5 p. 143 - 148

LAURA MARINA COLOMBO

Academic writing: A comparison between Argentine and U.S. academic contexts

International Journal of Environmental, Cultural, Economic and Social Sustainability; Año: 2006 vol. 1 p. 105 - 114