CHIECHER, ANALÍA CLAUDIA

Enseñanza Universitaria. De profesores que hacen magia y tareas que inspiran aprendizaje.

Año: 2021; p. 195

MELGAR, MARÍA FERNANDA; CHIECHER ANALÍA; PAOLONI PAOLA; DEFENDI, JUAN

Comunicación Pública de la Ciencia ¿Cómo lo hacemos  nosotros  y  cómo  lo  hacen  otros? 

Año: 2019; p. 88

RICCETTI, ANA ELISA; CHIECHER ANALÍA; DONOLO DANILO

Pan, queso y ojotas. Estudios alternativos sobre el deporte.

Lugar: La Laguna; Año: 2017; p. 448

MELGAR, MARÍA FERNANDA; CHIECHER ANALÍA; PAOLONI PAOLA

¡Otro café, por favor! Los científicos y sus relatos.

Lugar: Río Cuarto; Año: 2017; p. 209

MELGAR, MARÍA FERNANDA; CHIECHER ANALÍA; PAOLONI PAOLA; SPINIAK, ARIEL

Ciencia con aroma a café. Los científicos y la comunicación pública de su quehacer

Lugar: Río Cuarto; Año: 2016; p. 177

CHIECHER ANALÍA; DONOLO DANILO; CÓRICA JOSÉ LUIS

Entornos virtuales y aprendizaje. Nuevas perspectivas de estudio e investigaciones

Lugar: Mendoza; Año: 2013; p. 419

DONOLO DANILO; ELISONDO, ROMINA; CHIECHER ANALÍA; RINAUDO MARÍA CRISTINA

Estudios de creatividad. Las travesías de Alfonsina, de Astor, de Julios y Marías.

Lugar: La Laguna (Tenerife); Año: 2012; p. 412

CHIECHER ANALÍA; DONOLO DANILO; RINAUDO MARÍA CRISTINA; CABELLO ROXANA; ASAAD CLAUDIO

Enseñar y aprender. Motivación, estrategias y percepción del contexto en entornos presenciales y virtuales.

Lugar: Río Cuarto; Año: 2009; p. 299

DONOLO DANILO; CHIECHER ANALÍA; PAOLONI PAOLA; RINAUDO MARÍA CRISTINA

MSLQe - MSLQvv. Motivated Strategies Learning Questionnaire. Propuestas para la medición de la motivación y el uso de estrategias de aprendizaje.

Lugar: Río Cuarto; Año: 2008; p. 128

CHIECHER ANALÍA; RINAUDO MARÍA CRISTINA; DONOLO DANILO; ZAPATA ROS MIGUEL

Enseñar y aprender. Interacciones en contextos presenciales y virtuales.

Lugar: Río Cuarto; Año: 2006; p. 304