TORRES, MIGUEL AGUSTÍN; CECILIA ELIZABETH IBAÑEZ

LA CUESTIÓN SOCIALMENTE PROBLEMATIZADA Y SU UTILIDAD PARA EL ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS. Consideraciones a partir de la institucionalización de la economía social y solidaria en Argentina.

Revista Administración Pública y Sociedad [APyS - IIFAP - FCS - UNC]; Lugar: Córdoba; Año: 2024 p. 161 - 185

IBAÑEZ, CECILIA ELIZABETH; LLORENT-VAQUERO, MERCEDES

Políticas educativas de inclusión tecnológica en la pospandemia: un análisis comparativo entre Jaén (Andalucía-España) y Catamarca (noroeste-Argentina)

IICE (BUENOS AIRES); Lugar: Buenos Aires; Año: 2024

MIGUEL AGUSTIN TORRES; JOSE ALBERTO YUNI; CECILIA ELIZABETH IBAÑEZ

Las políticas Públicas y su contenido gramatical. Una aproximación al modelo de gramática de las instituciones desde la política pública local

Revista Administración Pública y Sociedad (APyS-IIFAP-UNC); Lugar: Cordoba; Año: 2023 p. 2 - 35

CECILIA ELIZABETH IBAÑEZ; MARIA ESTHER BARRIENTOS

CLAROSCUROS DE LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA. EXPERIENCIAS DE DIRECTORES DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE DOS PROVINCIAS DEL NOROESTE ARGENTINO

Revista INSERCIÓN; Lugar: Santiago del Estero; Año: 2023 vol. 4 p. 56 - 76

TORRES, MIGUEL AGUSTÍN; IBÁÑEZ, CECILIA ELIZABETH

La promoción estatal de los emprendimientos de la economía social en el ámbito provincial. Un análisis del programa “Santiago Emprende” desde la dimensión institucional

Revista de la Facultad de Ciencias Económicas; Lugar: Resistencia ; Año: 2023 vol. 31 p. 56 - 81

TORRES, MIGUEL AGUSTÍN; IBÁÑEZ, CECILIA ELIZABETH

El derecho a la educación en Argentina en tiempos de virtualidad forzada. Un supuesto de judicialización de la inclusión digital

Anuario de la Facultad de Derecho. Universidad de Extremadura; Lugar: Extremadura; Año: 2022 p. 239 - 272

CECILIA ELIZABETH IBAÑEZ

Las políticas educativas de inclusión digital: Un breve recorrido por los programas Conectar Igualdad, Aprender Conectados y el emergente Plan Federal Juana Manso

NUEVAS PROPUESTAS; Lugar: Santiago del Estero; Año: 2022 p. 16 - 36

TORRES, MIGUEL AGUSTÍN; IBAÑEZ CECILIA ELIZABETH

LA SOCIEDAD INTERNACIONAL. UNA APROXIMACIÓN A SU DESARROLLO TEÓRICO

1991. REVISTA DE ESTUDIOS INTERNACIONALES; Lugar: Cordoba; Año: 2022 vol. 4 p. 25 - 37

TORRES, MIGUEL AGUSTÍN; MELENDEZ, CECILIA; IBAÑEZ, CECILIA

Apropiación Tecnológica en un Escenario de Virtualidad Forzada

Trayectorias Universitarias; Lugar: La Plata; Año: 2021 vol. 7 p. 1 - 12

CECILIA ELIZABETH IBAÑEZ Y MARÍA EUGENIA HERNANDEZ

Pandemia y virtualidad forzada en la escuela para adultos. Refexiones, aportes y experiencias educativas desde el C.E.N.S Nº 1

Revista Nuevas Propuestas; Lugar: Santiago Del Estero; Año: 2020 vol. 55 p. 96 - 108