NATALIA SGRECCIA

Memorias de la VII Jornada de Experiencias Innovadoras en Educación en la FCEIA

Lugar: Rosario; Año: 2022; p. 220

NATALIA SGRECCIA

Memorias de las Segundas Jornadas de Práctica Profesional Docente en Profesorados Universitarios en Matemática

Lugar: Rosario; Año: 2022; p. 328

NATALIA SGRECCIA

Memorias de la VI Jornada de Experiencias Innovadoras en Educación en la FCEIA

Lugar: Rosario; Año: 2020; p. 177

NATALIA SGRECCIA

Memorias de las Primeras Jornadas de Práctica Profesional Docente en Profesorados Universitarios en Matemática

Lugar: Rosario; Año: 2019; p. 375

NATALIA SGRECCIA; HERNÁN MARTÍN ALEGRE; GLADYS BRUNINI; FACUNDO CHIRINO; VIRGINIA CICCIOLI; MARIELA CIRELLI; ELIANA DOMÍNGUEZ; VALERIA DONATO; SABRINA GROSSI; NATALIA LANDALUCE; MARTA MASSA; MARÍA SOL MENGARELLI; LETICIA PERALTA; ELISA PETRONE; SOFÍA PÍPOLO; LUCÍA SCHAEFER; MARÍA BEATRIZ VITAL

Procesos de acompañamiento en la formación inicial y continua de profesores en Matemática

Lugar: Salamanca; Año: 2018; p. 184

SUSANA COPERTARI; NATALIA SGRECCIA; CLAUDIA BALAGUÉ; JUAN MANUEL FERNÁNDEZ CÁRDENAS; YANINA FANTASÍA; SONIA CONCARI; SUSANA MARCHISIO; MARÍA CRISTINA ALBERDI; LAURA MEDINA; MARÍA ELISA WELTI; CARINA GERLERO; SILVIA ALUCIN

Políticas universitarias, Comunidades virtuales y Experiencias innovadoras en Educación

Lugar: Rosario; Año: 2018; p. 246

LILIANA SANJURJO; MARÍA FERNANDA FORESI; ELISA PETRONE; NATALIA SGRECCIA

La enseñanza de la Matemática en la Escuela Media: El trabajo en el aula y sus fundamentos

Lugar: Rosario; Año: 2017; p. 238

NATALIA SGRECCIA; CELIA BENETTI; LUISA MENICHELLI; STELLA MEZZELANI; JUDITH PITTARO; EVANGELINA CISMONDI; NATACHA DUZEVIC; JORGELINA FRATTINI; BETIANA PASCHERO

Análisis de prácticas de la enseñanza de la geometría en una escuela secundaria del sur de la provincia de Santa Fe. Trabajo colaborativo de investigación entre docentes y estudiantes de Profesorado en Matemática

Lugar: Rosario; Año: 2009; p. 366

NATALIA SGRECCIA

Inducción matemática completa. Una propuesta de enseñanza

Lugar: Rosario; Año: 2008; p. 35