INVESTIGADORES
PARRA Veronica Ester
congresos y reuniones científicas
Título:
Organizaciones matemáticas y didácticas en torno a las nociones de límite y continuidad de funciones.
Autor/es:
PARRA VERÓNICA; OTERO MARÍA RITA
Lugar:
Uzès, Francia
Reunión:
Congreso; II Congreso Internacional sobre la Teoría Antropológica de lo Didáctico.; 2007
Institución organizadora:
Laboratorio LIRDEF (equipo ERES) del IUFM de Montpellier.
Resumen:
La Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD) (Chevallard, 1992, 1997,1999) es un referencial adecuado para describir y analizar cuestiones complejas referidas al estudio de la Matemática. En este trabajo caracterizamos las OM relativas al estudio de Límite y Continuidad de Funciones que conviven en una Institución universitaria. Caracterizamos los componentes del bloque práctico-técnico y del bloque tecnológico teórico de esas OM. Identificamos si se tratan de praxeologías puntuales, locales, regionales o globales y cuál es el grado de completitud que poseen y analizamos la consolidación de estas OM en la etapa de evaluación.
