Estrategias de inserción, formación y trayectorias de egresados de la facultad de psicología de la UNR en el período 2012-2014

CASTELLARO, MARIANO; DEL CARLO, C. ; ESCURRA, A. M.; SUÁREZ, S.; CORSETTI, T.; BALLERINI, A.

Buenos Aires

Congreso; IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXIV Jornadas de Investigación. XIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR; 2017

Facultad de Psicología UBA

El relevamiento de las modalidades y las áreas de inserción laboral de los graduados, sus estrategias de búsqueda de empleo y/o inserción como profesional, la continuidad o no de la formación en estudios de posgrado y su interpretación acerca de las fortalezas y debilidades en su formación de grado, constituye un insumo fundamental para toda carrera de grado, en la medida en que pone a prueba el plan de estudios y posibilita afianzar la implementación de políticas institucionales que los vinculan con la Universidad y el mundo profesional. Si bien existe un Sistema de Seguimiento de Graduados que se propone desde la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación, por la modalidad de implementación y los aspectos que aborda se muestra insuficiente al momento de analizar aspectos vinculados al contexto de nuestra universidad, a las estrategias de búsqueda de empleo y a los itinerarios seguidos.Por tal motivo se diseñó instrumento cuantitativo que recupera las dimensiones que se consideran necesarias en esta investigación. Dicho instrumento se elaboró en base a 7 ejes y se administró vía correo electrónico. En la actualidad se están recogiendo y analizando los datos que muestran ya algunas tendencias novedosas.