Pretextos para la constitución de la psicología en América Latina hacia principios del siglo XX: educación, salud y trabajo

GALLEGOS, M.

Talca

Jornada; IV Jornada Chilena de Historia de la Psicología; 2014

Universidad Católica del Maule

Entre fines de siglo XIX y comienzos de siglo XX, la psicología en América Latina consigue institucionalizarse a partir de la creación de cátedras universitarias destinadas a la enseñanza de la psicología, la organización de diversos laboratorios conformados para la pesquisa psicológica, la publicación de diferentes obras psicológicas y la edición de varias revistas académicas proyectadas para alojar el conocimiento psicológico en sus páginas. Asimismo, en ciertos países se reconoce la gestación de sociedades psicológicas y en otros la organización de congresos científicos, que aunque no fueran específicos de la disciplina, no obstante, el saber psicológico estuvo ampliamente representado por medio de las actividad de diversos cultores. Desde una mirada interna a la disciplina, es evidente que el cambio del siglo trae como novedad la organización del saber psicológico en diferentes ámbitos institucionales. A tono con el contexto internacional, donde también se atestiguaba la proliferación de actividades institucionales y académicas, en la región se asistía a un mayor afianzamiento disciplinario. Desde luego, esa colocación institucional no fue ajena a las demandas sociales que se perfilaban en un nuevo tipo de sociedad, que en América Latina supuso el tránsito de lo rural hacia la metrópoli y el consecuente proceso de urbanización, cuyos mayores impactos se hicieron visibles en las áreas de la educación, el trabajo y la salud. Es preciso dimensionar adecuadamente el impacto de la urbanización de las ciudades para poder entender los efectos sociales aparejados. La urbanización, que tuvo en la inmigración, tanto interna como externa, un punto de apoyo, fue la responsable de los cambios sociales, políticos y culturales más importantes de las sociedades latinoamericanas a comienzo de siglo XX. Con la urbanización y la creciente conglomeración de sujetos en las grandes urbes se fueron vivenciado temas y problemas hasta ese entonces poco frecuentes: delincuencia, crimen, hacinamiento, masa, desempleo, educación de la población, etc. En el circuito de esos nuevos temas y problemas, la psicología encuentra los pretextos para constituirse como una disciplina académica y como un saber capaz de intervenir en la resolución de los mismos.