Caso San Francisco: Un proceso de reaprendizaje de la afectividad para la construcción de la convivencia.

LOPEZ ROMORINI, MARÍA VERÓNICA; PERLO CLAUDIA

Saber estar en las organizaciones. Una perspectiva centrada en la vida, el diálogo y la afectividad

La Hendija

Lugar: Paraná; Año: 2019; p. 301 - 346

Este capítulo refiere a un caso de estudio en marcado en un proyecto de investigación-acción aplicada presentado ante la Secretaría de Ciencia y Técnica de la provincia de Santa Fe. El mismo se denominó Reaprendizaje de la afectividad para construir la convivencia. El interés investigativo estuvo puesto en indagar sobre las metodologías reflexivo-vivenciales que se estaban estudiando en el equipo de trabajo. Como resultado los datos revelados presentan un cambio de visión desde una organización piramidal, a una en red a través de las prácticas establecidas al inicio del proyecto.