Demandas empresariales a las calificaciones de ingenieros en Río Cuarto.

MARTA PANAIA; ANALÍA CHIECHER; PAOLA V. PAOLONI

Mar del Plata

Simposio; V Coloquio Internacional sobre Gestión universitaria en América del Sur. Poder, gobierno y estrategias en las universidades de América del Sur.; 2005

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

En las últimas dos décadas la economía argentina ha cambiado su modelo de funcionamiento, con una mayor apertura y una especialización internacional todavía poco cristalizada, que demanda una creciente dotación de recursos naturales y una importante producción de bienes intermedios. En ese contexto globalizado y muy heterogéneo, es muy difícil establecer cuáles son las demandas empresariales sobre la calificación de los ingenieros. En base a un trabajo de mayor amplitud que venimos desarrollando sobre las ingenierías en la Argentina, en esta ponencia vamos a realizar algunos avances preliminares sobre el trabajo de campo realizado en  una zona  en vías de industrialización, pero con una fuerte base agro-industrial (Río Cuarto, sur de la Provincia de Córdoba). Los ejes sobre los cuales vamos a trabajar son los siguientes: 1) la estrategia de flexibilidad laboral interna o externa de las empresas; 2) la estrategia tecno-productiva, que abarca desde lo netamente productivo y tecnológico, hasta su política de innovación/desarrollo; 3) las demandas concretas de conocimientos anticipados para las ingenierías y su articulación con las unidades de formación; 4) sistema de pasantías de graduados y estudiantes en las empresas de la zona. A partir de la elaboración de los datos obtenidos a través de entrevistas y observaciones de plantas industriales de la zona  se realizaron algunas reflexiones sobre las líneas posibles de las demandas de las empresas sobre las calificaciones de los ingenieros y estudiantes de ingeniería y la incidencia de las modificaciones en el tipo de mercado