CIIPME 05517
CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIONES EN PSICOLOGIA MATEMATICA Y EXPERIMENTAL DR. HORACIO J.A RIMOLDI
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
CREENCIAS CULTURALES SOBRE ESTILOS DE COMUNICACIÓN EN MADRES Y MAESTROS DE NIÑOS EN SITUACION DE RIESGO POR POBREZA.
Autor/es:
TEZÓN, MARIANA
Lugar:
Buenos Aires, Argentina
Reunión:
Congreso; XI Congreso Metropolitano de Psicologia. Subjetividad, Salud Mental y Cambio Social. Debates Teóricos y Prácticas Psicológicas; 2008
Institución organizadora:
APDA
Resumen:
El presente trabajo tiene como objetivo describir la construcción de un Inventario de Estilos de Comunicación para madres y maestros de niños en contextos de pobreza. A través de entrevistas y búsqueda bibliográfica se construyeron ítems relevantes que fueron administrados a jueces expertos. Como resultado se obtuvieron 30 ítems distribuidos en 3 dimensiones: Comunicación Abierta, Evasiva y Cerrada. A los fines de comparar los estilos de comunicación entre madres y maestros se elaboraron tres inventarios con distintas consignas. El primero fue pensado a fin que las madres expresen sobre el estilo que creen utilizar al comunicarse con sus hijos. El segundo y el tercero fueron pensados para que los maestros expresen cómo creen que deberían / son las madres al comunicarse con sus hijos. La construcción de este instrumento puede considerarse relevante al permitir comprender problemáticas familiares que interfieren en la competencia social del niño en el ámbito educativo.
Palabras Claves: Instrumento - Comunicación - Escuela Familia.
