Hablar de hacerse grande, hacerse grande al hablar. Ciclo vital y lenguaje en un contexto de cambio lingüístico

HECHT, ANA CAROLINA

Lenguas indígenas y lenguas minorizadas. Estudios sobre la diversidad (socio)lingüística en la Argentina y países limítrofes

EUDEBA

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 315 - 333

Se estudia en este trabajo una de variables menos documentadas en la bibliografía sobre desplazamiento lingüístico: el corte en la transmisión intergeneracional de la lengua vernácula. Con ese fin, se indaga en torno a las prácticas e ideologías lingüísticas sobre el reemplazo de la lengua indígena (toba) por el español en un grupo de familias auto-reconocidas como tobas que viven en las afueras de la Ciudad de Buenos Aires. A partir de una mirada etnográfica sobre las experiencias comunicativas de los niños y de los adultos, se analizan los sentidos culturales que subyacen a las prácticas de habla, así como también las valoraciones sobre la competencia lingüística en toba y las distintas etapas vitales (niño, joven, adulto) en situación de desplazamiento lingüístico.