INVESTIGADORES
UNAMUNO Virginia
capítulos de libros
Título:
Apropament a l'escola multilingüe.
Autor/es:
NUSSBAUM, LUCI; UNAMUNO, VIRGINIA
Libro:
Usos i competències multilingües entre escolars d'origen immigrant
Editorial:
Servei de Publicacions de la Universitat de Barcelona
Referencias:
Lugar: Bellaterra; Año: 2006; p. 13 - 40
Resumen:
En este capítulo se hace una descripción sociolingüística de los contextos escolares en donde se desarrolló la investigación cuyo objetivo fue la indagación de las competencias comunicativas que desarrollan niños y jóvenes nativos e inmgrantes en las escuelas primarias y secundarias de Cataluña, España.
