INVESTIGADORES
GLUZ Nora Beatriz
artículos
Título:
Trayectoria educativa y pobreza: los discursos deterministas
Autor/es:
ALCÁNTARA, AIXA; FAINSOD, PAULA; GLUZ, NORA Y KAPLAN, CARINA
Revista:
Espacios de critica y produccion
Editorial:
Facultad de Filosofía y Letras, UBA
Referencias:
Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2003 p. 53 - 64
ISSN:
0326-7946
Resumen:
El artículo analiza el modo como los discursos acerca de la pobreza y el incremento de políticas y estrategias de discriminación positiva en el campo educativo, configuran nuevos sentidos en el ámbito escolar en el que coexisten visiones que desde el campo científico serían incompatibles. Denuncia el racismo cotidino y las justificaciones que propone la embestida neoliberal respecto del fracaso escolar de los sectores vulnerables
