La aventura de descubrir nuestra propia realidad: investigando la problemática del estudio universitario

GHIGLIONE, M.; SIMON, A.; MEIER, M.; SUAREZ, M.; MARTINEZ, M. E.; PETRIC, N.; IGLESIAS, F.; MUSSO, M.

Los Adolescentes y la Escuela

Ediciones de la Universidad Catolica de Santa Fe, Imprenta MAGNASCO S.R.L.

Lugar: Santa Fe; Año: 2000; p. 465 - 468

Se investigan alumnos del primer año de la U.C.A. Paraná, la mayoría adolescentes que afrontan dificultades puesto que las estrategias utilizadas en el nivel medio, no son siempre eficaces en el nivel universitario. Se indaga la relación entre las estrategias de estudio y la historia escolar, situación sociocultural familiar, motivación, tiempo de estudio, tipos de contenido, estrategias de enseñanza y rendimiento. Partimos de las preguntas que nos suscitó nuestro accionar docente y adoptamos como criterios de valoración e investigación nuestra propia experiencia. A partir del resultado, proponemos talleres sobre estrategias de estudios a docentes y alumnos, buscando una acción psicoprofiláctica.