Distintas miradas entre pares: la formación universitaria y la concepción de la prisión

PEREZ CAMILA; MENDEZ MARIA FLORENCIA; MICHELI DANIELA SELENE

Buenos Aires

Jornada; V Jornadas de Investigación en Antropología Social; 2008

Instituto de Ciencias Antropológicas. Sección Antropología Social. Facultad de Filosofía y Letras. UBA

Nuestra ponencia retoma un trabajo práctico desarrollado para la materia de psicología social. En él buscamos reflexionar acerca de la constitución y funcionamiento de las instituciones desde lo postulado por C. Castoriadis. Específicamente nos interesaba pensar en la cárcel como institución; En este sentido y para delimitar el área del trabajo, apuntamos al rol que el discurso del derecho imprime en el sentido común acerca de la reclusión carcelaria.Más específicamente, dentro de quienes son productores y reproductores de ese discurso, pensamos en los estudiantes de derecho. Al ser actores sociales que se encuentran en formación nos permitieron acceder a los fundamentos que en ese proceso formativo les son propuestos en lo relativo a la institución carcelaria (incluyendo las instancias de reflexión crítica a las que tienen acceso).Como marco teórico partimos de la definición de lo que entendemos por sistema penitenciario, retomando algunos planteos de M. Foucault y el concepto de institución sostenido por C. Castoriadis. Como metodología de investigación realizamos entrevistas a los estudiantes. Precisamente lo que motiva esta ponencia es poner en discusión las conclusiones de nuestro trabajo ya que consideramos que el intercambio con otros investigadores es absolutamente enriquecedor para poder repensarlo. Buscamos es generar una instancia de discusión reflexiva que nos posibilite avanzar en nuestras conclusiones y sobretodo que nos ayude a pensar un posible campo y modalidad de acción.