ESTRATEGIAS DE PERSONAS PRESAS EN RESPUESTA A LOS TIEMPOS DE LA JUSTICIA

PEREZ CAMILA

Avá Revista de antropología

Programa de Postgrado en Antropología Social de la Secretaría de Investigación y Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones.

Lugar: Posadas; Año: 2020 p. 269 - 287

1515-2413

Durante el año 2017 hice trabajo de campo en una Unidad Penitenciaria de laProvincia de Buenos Aires gestionada por el Servicio Penitenciario Bonaerense.Allí me propuse documentar etnográficamente una experiencia de alfabetizaciónllevada adelante entre personas privadas de su libertad, es decir que tanto losalfabetizadores como los estudiantes se encontraban presos.En este trabajo me interesa describir y analizar tres estrategias utilizadas por losparticipantes del taller de alfabetización para combatir la espera de respuestas porparte de los actores judiciales respecto de sus causas y sus procesos. Es decir, mereferiré a tres estrategias que las personas privadas de su libertad encontraron parahacer justicia. La primera de ellas es la práctica naturalizada de firmar el juicioabreviado, la segunda es la puesta en acto del taller de alfabetización, y la tercera esel espacio de alfabetización jurídica donde los alfabetizadores propusieron trabajarcon dos escritos judiciales.