INVESTIGADORES
GONZALEZ GALLI Leonardo Martin
capítulos de libros
Título:
Cómo convertir a la teoría de la evolución en un eje transversal para la enseñanza de la biología
Autor/es:
LEONARDO GONZÁLEZ GALLI; GASTÓN PÉREZ
Libro:
A la luz de la evolución. Jornada de Biología Evolutiva 2016
Editorial:
Soto, Ignacio María
Referencias:
Lugar: Cuidad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2016; p. 15 - 18
Resumen:
En este capítulo se ofrece y fundamenta una propuesta para enseñar biología desde una perspectiva evolutiva. La propuesta se basa en la noción de doble causalidad biológica desarrollada por Ernst Mayr y otros autores y se muestra cómo la distinción entre causas próximas y causas últimas puede ayudar introducir análisis evolutivos en el tratamiento didáctico de cualquier tema de biología.
