La producción de Subjetividad en tiempos Neoliberales.

PERLO, CLAUDIA LILIANA; MANDOLESI, MELISA;

Rosario

Jornada; VII Jornadas de Investigación en Psicología; 2017

Facultad de Psicología, UNR

Numerosos/as autores/as han planteado que el tiempo posee una importancia primordial en la construcción de la realidad y en la relación que entablan con esta los seres humanos. Tal importancia, sin embargo, ha estado mayormente invisibilizada en los distintos análisis disciplinares acerca de lo subjetivo, lo social y lo cultural. Es posible plantear que, a partir de esto, en Occidente se ha dado una progresiva simplificación del concepto de tiempo (Serna Arango, 2009). En este trabajo se presentan algunas reflexiones metodológicas sobre una forma de acercamiento a la problemática que posibilite recuperar su complejidad. El tiempo es considerado aquí como una construcción compleja realizada por los/as sujetos en un contexto sociocultural específico y que posee numerosas imbricaciones en los modos de comprender y accionar en el mundo. En el trabajo de investigación que se presenta, el objetivo principal fue indagar en las percepciones y concepciones de tiempo en dos espacios organizacionales y en las implicancias que estas poseen sobre el funcionamiento organizacional. En consonancia con lo que plantea Hassard (1996 citado por Lee & Sawyer, 2010) se considera que la estructuración temporal se encuentra en el corazón de la organización social, y que al momento de diseñar procesos organizacionales, los factores temporales deben ser una consideración primordial. Para indagar en esta problemática se realizó un estudio desde un enfoque complejo, utilizando metodología cualitativa con perspectiva etnográfica. Tanto las herramientas empleadas para el abordaje de los casos, como el análisis e interpretación de los datos construidos fueron de corte cualitativo, y se utilizaron diversos instrumentos entre los cuales hubo algunos más tradicionales, como las entrevistas semi-estructuradas, las observaciones participantes y los grupos focales; y otro que fue diseñado ad hoc, con la intención de indagar y construir ciertos datos no fácilmente accesibles por medios tradicionales. Este dispositivo constó de 7 ítems en los cuales se presentó a los/as entrevistados/as una serie de reactivos (palabras, imágenes, refranes, consignas de dibujos) que posibilitaron respuestas en las que la mediación del lenguaje y la elaboración consciente fueran mínimas. Para su creación se tomaron como base desarrollos de distintas teorías (psicología gestáltica, psicoanálisis, teoría sistémica), diferentes técnicas (asociación libre, foto-elicitación) e incluso se utilizaron consignas de test proyectivos. Todo esto brindó la posibilidad de construir un estilo de indagación caracterizado por la exploración de las construcciones sociales e individuales, tanto conscientes como no conscientes, en el marco de las organizaciones. Todas las herramientas utilizadas fueron de gran utilidad para la construcción de datos que no debían ser únicamente elaboraciones conscientes de las personas, el dispositivo ad hoc posibilitó el acceso a información que enriqueció el proceso y las reflexiones finales, viabilizando un análisis e interpretación contextualizado y que dio cuenta, como se buscaba, de la complejidad de las percepciones y concepciones del tiempo en las organizaciones.