Capítulo 1: Nuevas tecnologías

ALVAREZ, GUADALUPE; BASSA, LORENA

Leer y escribir en el ingreso a la universidad

Universidad Nacional de General Sarmiento

Lugar: Los Polvorines; Año: 2014; p. 13 - 56

El Taller de Lectoescritura del CAU es una asignatura que, ubicada en el comienzo de la vida universitaria, tiene como objetivo fundamental proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para que puedan leer y producir los textos propios de las disciplinas que deberán transitar en su paso por la universidad. Los fundamentos teóricos del taller suponen el acercamiento de dos dominios: la lingüística del texto, específicamente del texto especializado, y la transposición didáctica, que supone la enseñanza de la lectura y escritura en ámbitos académicos.El libro está conformado por cinco capítulos: los cuatro primeros, articulados por una línea temática, y el quinto, orientado a la escritura de un informe de lectura a partir de una selección de textos que se irán renovando en cada semestre y que pueden complementarse con los que forman parte de algunos de los núcleos temáticos de las unidades anteriores.La articulación en líneas temáticas permite que convivan, en el mismo espacio de un capítulo, textos narrativos, explicativos y argumentativos, lo que genera una mayor fluidez entre las tipologías y evita la artificiosa distinción entre narración, explicación y argumentación. El capítulo del cual soy autora es el capítulo inicial del libro e incluye textos que abordan el tema de las tecnologías y su relación con la sociedad y la cultura.