Habilidades sociales y sentimientos de soledad en adolescentes de Tucumán. Un estudio en contextos de pobreza

CABALLERO, V.; LEVIN, M.; LACUNZA, A.

San Miguel de Tucumán

Congreso; XV Congreso Nacional de Psicodiagnóstico; 2011

Asociación de Estudio e Investígación en Psicodiagnóstico

La etapa adolescente se caracteriza por la ambivalencia de sentimientos hacia sí mismo, pares y adultos; se considera que los adolescentes son un grupo vulnerable para desarrollar cuadros psicopatológicos, por lo que la detección temprana de factores de riesgo y aquellos facilitadores de  la socialización justifica la importancia de este estudio. El objetivo del presente trabajo fue describir las habilidades sociales, haciendo foco en comportamientos de aislamiento y los sentimientos de soledad de adolescentes de San Miguel de Tucumán. Se administraron a 106 alumnos la Batería de Socialización BAS-3 y el Cuestionario de Aislamiento y Soledad. Los resultados mostraron mayores puntajes en las escalas facilitadoras que en las inhibidoras de la socialización. Las mujeres presentaron mayores habilidades de liderazgo que sus pares varones. A pesar de ello los adolescentes informaron vivenciar sentimientos de soledad. Se encontraron asociaciones estadísticas negativas entre la escala Autocontrol y la dimensión Soledad. Teniendo en cuenta las escalas inhibidoras de la socialización se observó que Retraimiento Social mostró asociación estadística con Soledad.  Los resultados plantean la necesidad de profundizar el estudio de las escalas inhibidoras de la socialización a fin de diseñar estrategias de intervención dirigidas a prevenir patologías severas.