Actividad independiente de graduados de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Algunos aportes para pensar la formación de emprendedores.

PAOLONI PAOLA; CHIECHER ANALÍA; CONCHA, LETICIA

Seminario; III Seminario Internacional sobre Trayectorias en la Educación Superior; 2018

Universidad de La República

El trabajo se orienta a ampliar conocimientos sobre graduados de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto (FI-UNRC) que apostaron a una actividad laboral independiente. Nos propusimos: a) identificar y caracterizar el grupo de graduados de la FI-UNRC que al momento de ser entrevistados, desempeñaban alguna actividad independiente; b) describir las actividades independientes realizadas; c) analizar su vinculación con la formación recibida. Entendemos que mientras más conozcamos acerca de los graduados que deciden emprender, más elementos tendremos para pensar en una educación superior que promueva la formación de identidades profesionales comprometidas con la innovación y el desarrollo social.