Percepciones y apreciaciones de los adolescentes acerca de la práctica deportiva

RICCETTI, ANA ELISA; CHIECHER ANALÍA

Bariloche

Congreso; III Congreso Patagónico de Educación Física y Formación Docente; 2014

Universidad Nacional del Comahue

El trabajo presenta resultados de una indagación acerca de las percepciones de adolescentes que practican deporte en relación con los aspectos que ellos valoran como positivos y/o negativos de la actividad deportiva. Se trabajó con 292 sujetos, en su mayoría varones (masculino=189; femenino=103) con edades que oscilan entre los 12 y 17 años. Se administró un cuestionario de elaboración propia con preguntas abiertas y cerradas referidas a la experiencia y las percepciones de los sujetos. Para el análisis de los datos, en un primer momento, se reconocieron dimensiones a partir de la lectura general y progresiva de lo señalado por los sujetos, luego se precisaron y ajustaron las categorías, considerando las coincidencias y variaciones de lo informado porescrito. El análisis de las respuestas permite apreciar que los adolescentes señalan como aspectos positivos de la práctica deportiva -y de su agrado- aquellos vinculados con la salud, el disfrute, lo social, el aprendizaje y en menor grado la competencia. Contrariamente, como aspectos negativos y que no son su agrado, los adolescentes mencionan aquellos vinculados con el entrenamiento, el tiempo, la competencia, el comportamiento del entrenador y de los compañeros. Resulta interesante señalar que se destacan respuestas donde ningún aspecto de la práctica deportiva es considerado negativo o poco agradable. Se concluye que dentro de un mismo grupo cada participante percibe la práctica deportiva de distinto modo,destacándose la variedad y diversidad que se manifiesta en un mismo entorno de práctica, donde para unos el ambiente es percibido como promisorio y para otros no. De este modo, se complejiza el estudio de los entornos de entrenamiento y el ajuste de intervenciones al contexto de práctica.