INVESTIGADORES
CHIECHER Analia Claudia
artículos
Título:
Aprender en la distancia, pero junto con otros. Interacciones entre profesores y alumnos en contextos virtuales de aprendizaje.
Autor/es:
CHIECHER ANALÍA
Revista:
Revista Innovación Educativa
Editorial:
Instituto Politécnico Nacional
Referencias:
Lugar: México, DF; Año: 2008 vol. 8 p. 5 - 19
ISSN:
1665-2673
Resumen:
El artículo atiende a las características y particularidades de las interacciones profesor-alumno en ambientes de aprendizaje online. Con este propósito se analizaron y clasificaron los intercambios comunicativos generados por los participantes de dos cursos dictados con modalidad a distancia a través de Internet. Los resultados se presentan en términos de los propósitos de las interacciones de profesores y alumnos, la frecuencia de los intercambios y su potencial valor pedagógico para la construcción de conocimientos
