INVESTIGADORES
ROSELLI Nestor Daniel
congresos y reuniones científicas
Título:
Enfoque socioconstructivista de la enseñanza y del aprendizaje.
Autor/es:
NÉSTOR ROSELLI
Lugar:
Rosario
Reunión:
Seminario; Coloquio Internacional de Neurociencias, Psicología Cognitiva y Sociedad.; 2009
Institución organizadora:
IRICE-CONICET
Resumen:
El objetivo es definir conceptualmente el campo del constructivismo, diferenciando entre el constructivismo social, psicológico y pedagógico. Se pone énfasis en la caracterización del socioconstructivismo psicológico y sus derivaciones pedagógicas.
