Les âges de la vie, une représentation sociale

NÉSTOR ROSELLI

Revista PIPER

FIUC

Lugar: París; Año: 2015 vol. 7 p. 1 - 22

2220-5411

L?étude porte sur la représentation que les jeunes ont des âges de la vie, plus précisément sur l?idée d? ?enfant?, ?jeune?, ?adulte? et ?vieux?. Les sujets de la recherche furent des étudiants universitaires d?Argentine. L?étude comporte trois phases différentes. La première phase a pour but d?analyser la représentation que les 148 étudiants universitaires interrogés avaient du nombre d?étapes de la vie qu?on pouvaient distinguer et les frontières chronologiques de chacune. La deuxième phase, le noyau de la recherche, porte sur les cinq associations libres que les mêmes sujets (148 étudiants) devaient exprimer à propos de quatre mots-stimuli: ?enfant?, ?jeune?, ?adulte? et ?vieux?. Bien entendu, pour l?analyse, les associations libres ont été catégorisées d?après une correspondance sémantique. La troisième phase porte aussi sur des associations libres sur les âges de la vie, mais dans ce cas les sujets interrogés (36) étaient des personnes âgées (plus de 65 ans). L?analyse se limite à la confrontation ?jeune-vieux? avec l?échantillon d?étudiants. L?étude montre que chaque âge implique une identité représentationnelle très nette, assez différente des autres. Aussi, il semble qu?il y a des différences significatives dans les perspectives intergénérationnelles.