Objeto virtual de aprendizaje como recurso enriquecido para la enseñanza de la Cinemática

ESCUDERO, CONSUELO; NAVAS, GUILLERMO SERGIO; ZALAZAR GARCIA, DANIELA INES

San Juan

Congreso; 2022 IEEE Biennial Congress of Argentina (ARGENCON); 2022

En este trabajo se expone la creación de un objeto virtual de aprendizaje (OVA) estratégico para la enseñanza y el aprendizaje de Física I, más propiamente de Cinemática, aplicado a carreras de ingeniería y de licenciatura en biología de la Universidad Nacional de San Juan. Se destaca que no se trata de un OVA elemental, ya que abarca la mayor parte del contenido de esa unidad de aprendizaje, con determinado nivel de profundidad preestablecido; también contiene una importante cantidad de objetos y recursos reutilizados.Tiene como propósito resignificar la oferta de una experiencia de aprendizaje híbrido, con fundamentación en la Teoría de Aprendizaje Significativo, y metodológicamente estructurada a partir de nociones de jornadas formativas en ciclos y arcos de aprendizaje, de modo de contemplar una mayor flexibilidad pedagógica. Se ha buscado contribuir con la construcción de un camino para otras experiencias y reflexiones acerca de estrategias educativas en un contexto de cultura digital y pos-pandémico.Su implantación fue realizada recientemente en dos aulas virtuales a modo de prototipo (y en fase beta) mostrando muy buena aceptación por parte de los estudiantes. Se espera ampliar el rango de utilización en el segundo semestre y años sub-siguientes. Se ofrece así la oportunidad al estudiante de realizar un aprendizaje interactivo, autónomo, dinámico y personalizado.