Trabajo de laboratorio en casa: herencia de la pandemia

MARIA DEL CARMEN JIMENEZ; ELIRA MIRANDA; MILAGRO GOMEZ MATTSON; RINA VÁSQUEZ; VICTORIA SANCHEZ; ANDREA MAGGIO; MIRIA BASCHINI

Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Encuentro; EnCiNa Enseñanza de las ciencias naturales en pandemia : Encuentro Virtual de Enseñanza de las Ciencias Naturales-EnCiNa 5; 2022

La asignatura Introducción a la Química, para las carreras de Ingenierías Electrónica, Eléctrica, Petróleo, Civil y Mecánica, de la Facultad de Ingeniería, UNComahue corresponde a primer año, siendo siempre elevado el número de estudiantes que la cursan. En la presencialidad, el acceso a los laboratorios se realiza al menos dos veces durante el cuatrimestre, pero en la virtualidad, no teniendo acceso a estos espacios, se planteó la disyuntiva de modificar el requisito de trabajos de laboratorio realizados. Reconociendo la relevancia que la observación experimental, el registro de datos y la elaboración de informes tienen en la formación del futuro profesional, planteamos la opción de realizar actividades experimentales en casa, de forma individual respetando las condiciones de aislamiento en el contexto del Covid-19. Para garantizar el tema de la seguridad en la actividad experimental se propusieron actividades asociadas a lo que puede realizarse en la cocina de un hogar.