Educação, Subjetividade e Diversidade: pesquisas no Brasil e na Argentina

KAPLAN, CARINA VIVIANA; SARAT, MAGDA

Biblioteca Central da Universidade Estadual de Londrina

Lugar: Londrina; Año: 2014 p. 368

978-85-7846-249-9

Este libro editado en portugués cuenta con veinte capítulos organizados en tres secciones. Reúne una serie de trabajos llevados a cabo por los integrantes de dos equipos de investigación de Argentina (UBA) y Brasil (UFGD) donde se articulan reflexiones conceptuales y análisis de material empírico en torno a las relaciones entre subjetividad y educación. Desde una perspectiva sociocultural de la diversidad, se desarrollan argumentaciones acerca de los siguientes tópicos: formación de profesores, cultura escolar, educación infantil, inclusión educativa, sociabilidad y conflictividad escolar y prácticas corporales.