INVESTIGADORES
GESSAGHI Maria Victoria
congresos y reuniones científicas
GESSAGHI, VICTORIA
Clases altas, filantropía y bien común: modos de legitimación del privilegio en la Argentina contemporánea.
XV Jornadas de Sociología
Año: 2023;
GESSAGHI, VICTORIA
Clase alta y participación política: experiencias de socialización en escuelas privadas de elite
Participación, ciudadanía y política en las escuelas secundarias de gestión privada en Argentina
Año: 2021;
CONFIDENCIAL, VICTORIA GESSAGHI
Catolicismo, educación y clases altas: una perspectiva etnográfica
Programa Sociedad, Cultura y Religión, CEIL
Año: 2021;
GESSAGHI, VICTORIA; LUCI, FLORENCIA
Concepciones de la política y jerarquías sociales en el gobierno de Cambiemos (Argentina, 2015-2019)
LASA ?Améfrica Ladina: vinculando mundos y saberes, tejiendo esperanzas?
Año: 2020;
GESSAGHI, VICTORIA; FUENTES, SEBASTÍAN
?Masculinidades y femineidades ¿sin conflicto?: género y clases privilegiadas en Buenos Aires?
VI ALA
Año: 2020;
GESSAGHI, VICTORIA
"La libertad de no depender del propio sueldo": experiencias y trayectorias de mujeres de clase alta en la Argentina de la era de la igualdad de género
XIII Reunión de Antropología del Mercosur
Lugar: Porto Alegre; Año: 2019;
GESSAGHI, VICTORIA
La clase social en el reino de los sentidos: la vista
1er Congreso Internacional de Ciencias Humanas
Lugar: San Martin; Año: 2019;
GESSAGHI, VICTORIA; LOPEZ, LAURA; RUA, MAXIMILIANO; ZILIANI, ANA
El problema del ?pasaje? de la primaria a la secundaria: entre la heterogeneidad de prácticas y los objetivos consensuados
IV Seminario taller Red de Antropología y Educación
Lugar: Córdoba; Año: 2018;
LANDAU, MATIAS; LUCI, FLORENCIA; GESSAGHI, VICTORIA
¿Un nuevo compromiso público? Managers de empresas y clase alta en el gobierno de Mauricio Macri
XIX ISA World Congress of Sociology
Año: 2018;
GESSAGHI, VICTORIA; LUCI, FLORENCIA
Education and Privilege in Contemporary Argentina: Between the Demand for a Meritocratic Individuation and the Production of Solidarities
XIX ISA World Congress of Sociolog
Año: 2018;
GESSAGHI, VICTORIA; LAURNAGARAY, MARIA
Cuando él llega tenés que estar divina: mujeres y clase alta en la Argentina contemporánea
IX Jornadas de Investigación en Antropología Social Santiago Wallace
Lugar: Buenos Aires; Año: 2018;
GESSAGHI, VICTORIA; ARECES, GRACIELA; BRANCHI, MERCEDDES; CASTRO, PABLO
COMPRENSIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN ESCRITA EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE LA LIC. EN NUTRICIÓN DE LA UNLAM
XIII Congreso Argentino de Graduados de Nutrición
Lugar: La Plata; Año: 2018;
GESSAGHI, VICTORIA
La clase alta argentina y la participación política, una relación estable
Reunión de Antropología del Mercosur
Año: 2017;
GESSAGHI, VICTORIA
La clase social revisitada. Aportes desde el abordaje etnográfico de las experiencias formativas de la clase alta argentina
Congreso Latinoamericano de Antropología
Año: 2017;
DI PIERO, EMILIA; FUENTES SEBASTIAN; GESSAGHI, VICTORIA; GOENAGA, MANUEL
Contribuciones escolares en la distribución social de posiciones de privilegio: análisis de dos generaciones de egresados en cuatro escuelas secundarias formadoras de elites
V Seminario Internacional Desigualdad y Movilidad Social en América Latina
Lugar: La Plata; Año: 2017;
MENDEZ, ALICIA; GESSAGHI, VICTORIA
La Nobleza de Estado, algunas reflexiones a partir del trabajo de campo con elites educativas en la Argentina.
Octavas Jornadas sobre Etnografía y Métodos Cualitativos
Lugar: Buenos Aires; Año: 2016;
GESSAGHI, VICTORIA
Usando a los pobres para vigilarnos con los ricos. Un ejercicio de reflexividad acerca del trabajo etnográfico con ?la clase alta?
Octavas Jornadas sobre Etnografía y Métodos Cualitativos
Lugar: Buenos Aires; Año: 2016;
GESSAGHI, VICTORIA
Aprender el privilegio: exploraciones en torno de la experiencia escolar de jóvenes en una escuela secundaria de elite de la Provincia de Buenos Aires
Jornadas Rosarinas de Antropología sociocultural
Lugar: Rosario; Año: 2015;
ZIEGLER, SANDRA; GESSAGHI, VICTORIA; FUENTES SEBASTIAN
Análisis de los contenidos de formación y los modos de socialización en la escuela secundaria de elites. Perspectivas para un análisis comparado, Francia y Argentina.
III Jornadas Internacionales de Formación de las Elites.
Lugar: Buenos Aires; Año: 2015;
ZIEGLER, SANDRA; GESSAGHI, VICTORIA; FUENTES SEBASTIAN
Elite schools and institutional ethos: differential options and profiles in the
International Conference "Knowledge, status and power. Elite education, training and expertise"
Lugar: Paris; Año: 2014;
GESSAGHI, VICTORIA
Dentro y contra la igualdad: relatos de justificación del privilegio en ?la clase alta? argentina
CONGRESO ARGENTINO DE ANTROPOLOGIA SOCIAL
Lugar: Rosario; Año: 2014;
GESSAGHI, VICTORIA
Experiencias formativas de ?la clase alta? argentina. Configuraciones presentes e históricas de la desigualdad educativa en la Argentina.
II Congreso Internacional de Etnografía y Educación
Lugar: Madrid; Año: 2013;
GESSAGHI, VICTORIA
?Mujeres de peso pesado?: aprendiendo a ser mujer en ?la clase alta argentina?
X Reunión Anual del Mercosur
Lugar: Cordoba; Año: 2013;
VICTORIA GESSAGHI
Escuela, familias y soportes colectivos: la clase alta de Buenos Aires ante los procesos de individuación
I Jornadas de Jóvenes Investigadores en Educación
Lugar: Ciudad de Buenos Aires; Año: 2012;
VICTORIA GESSAGHI
La dimensión moral de la desigualdad en el trabajo de formación de la clase alta argentina
Tercer Congreso Latinoamericano de Antropología
Lugar: Santiago de Chile; Año: 2012;
VICTORIA GESSAGHI Y LAURA CERLETTI
Más allá del espacio formativo escolar: tensiones y debates sobre el trabajo de campo con distintas clases sociales
2º Seminario-Taller de Antropología y Educación Antropología y Educación en Argentina : tendencias y desafíos actuales
Lugar: Rosario; Año: 2012;
VICTORIA GESSAGHI
Nacer con entramado: educación, familia y reproducción social en las experiencias formativas de la clase alta argentina
III Jornadas de Antropología Social
Año: 2011;
VICTORIA GESSAGHI
Trayectorias educativas de mujeres de la clase alta en Buenos Aires: exploraciones acerca de la relación entre género y desigualdad social.
11º JORNADAS ROSARINAS DE ANTROPOLOGÍA SOCIOCULTURAL
Lugar: Rosario; Año: 2011;
VICTORIA GESSAGHI
Antropología y clase alta: ¿desafíos metodológicos para la producción de conocimiento etnográfico?
X Congreso Argentino de Antropología Social
Año: 2011;
VICTORIA GESSAGHI
El primer signo de pertenecer es el colegio al que vas: educación y trabajo de formación de la clase alta argentina.
VI JORNADAS DE INVESTIGACIÓN EN
Lugar: Buenos Aires; Año: 2010;
VICTORIA GESSAGHI
La buena educación de la clase alta: experiencias formativas y procesos de diferenciación social.
1º SEMINARIO TALLER DE ANTROPOLOGÍA y EDUCACIÓN LA ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN ARGENTINA.
Lugar: Cordoba; Año: 2010;
VICTORIA GESSAGHI
La educación de la clase alta en la Argentina: trayectorias educativas de las "familias tradicionales"
Latin American Studies Asociation International Congress
Lugar: Rio de Janeiro Brasil; Año: 2009;
VICTORIA GESSAGHI, LUCIA PETRELLI
Sujetos, familias, escuelas y estado: sentidos, relaciones y presencias cotidianas
VIII REUNIÓN DE ANTROPOLOGÍA DEL MERCOSUR
Lugar: Buenos Aires; Año: 2009;
TIRAMONTI GUILLERMINA, VICTORIA GESSAGHI
« La educación de las elites en la Argentina: tensiones entre el mito igualitario y la diferenciación social »
La formation des élites. Les enjeux de l'ouverture sociale et de la mondialisation »
Lugar: Paris; Año: 2009;
VICTORIA GESSAGHI
De idas y vueltas entre el trabajo de campo y el trabajo conceptual en una aproximación al estudio de la relación entre educación y clases dominantes
IX Congreso Argentino de Antropología Social
Lugar: Misiones; Año: 2008;
VICTORIA GESSAGHI, LUCIA PETRELLI
"¿Qué participación?: ministerios, escuelas y familias en el debate por la Ley de Educación Nacional"
Reunión de Antropologìa del Mercosur
Lugar: Portoalegre; Año: 2007;
VICTORIA GESSAGHI
La Internacionalización de la formación de las elites: sentidos en disputa en Francia y en la Argentina
IX Jornadas Rosarinas de investigación en antropología social. Universidad Nacional de Rosario
Lugar: Rosario; Año: 2007;
VICTORIA GESSAGHI
Las clases dominantes como objeto de la antropología social. Algunas reflexiones para el debate en torno de los procesos socioeducativos
VIII congreso Argentino de Antropología Social.
Lugar: Salta ; Año: 2006;
VICTORIA GESSAGHI
Aproximaciones al estudio de las prácticas, sentidos y representaciones acerca de la educación de los sectores dominantes en la Argentina.
IV Jornadas de investigación en antropología social. Facultad de filosofía y letras. Universidad de buenos aires.
Lugar: Buenos Aires; Año: 2006;
VICTORIA GESSAGHI, LUCIA PETRELLI
Ley de Educación Nacional: una mirada acerca de la construcción de sentidos y consensos
IV Jornadas de investigación en antropología social.
Lugar: Buenos Aires; Año: 2006;
VICTORIA GESSAGHI, LUCIA PETRELLI
¿Ya está todo cocinado?: padres y docentes en la trama de la nueva Ley de Educación Nacional
VIII Jornadas Rosarinas de investigación en antropología social. Universidad Nacional de Rosario
Lugar: Rosario; Año: 2006;
VICTORIA GESSAGHI
"Reflexiones en torno de la implementación de la articulación institucional en la provincia de Buenos Aires
7mas. Jornadas Rosarinas de antropología Sociocultural
Lugar: Rosario; Año: 2004;
VICTORIA GESSAGHI
Descentralización educativa y procesos de construcción de la desigualdad social en la vida cotidiana escolar.
Segundo Congreso Nacional de Sociología
Lugar: Buenos Aires; Año: 2004;
VICTORIA GESSAGHI
La discriminación educativa en la provincia de Buenos Aires. El caso de las escuelas articuladas.
I Jornadas de Jóvenes Investigadores en Antropología Social. Sección Antropología Social.
Lugar: Buenos Aires; Año: 2003;
