INVESTIGADORES
CHIECHER Analia Claudia
congresos y reuniones científicas
Título:
Propuestas didácticas con presencialidad y virtualidad. Efectos sobre las percepciones del curso en un grupo de estudiantes universitarios.
Autor/es:
CHIECHER ANALÍA; DONOLO DANILO; RINAUDO MARÍA CRISTINA
Lugar:
Universidad de Buenos Aires
Reunión:
Jornada; XV Jornadas de Investigación en Psicología. IV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR; 2008
Institución organizadora:
Universidad de Buenos Aires
Resumen:
El trabajo atiende a un doble propósito. Por un lado, presenta una propuesta didáctica -implementada en asignaturas de grado- que contempla un cursado con instancias presenciales y virtuales. Por otro lado, informa resultados referidos a las percepciones del curso -desde una perspectiva comparativa para la instancia presencial y para la virtual- de los alumnos que participaron de la experiencia. Se trabajó con 92 estudiantes universitarios que participaron de la propuesta didáctica y que respondieron un cuestionario acerca de sus percepciones del curso. A fin de conformar grupos equivalentes que admitieran la comparabilidad de los datos, cada estudiante respondió dos veces al cuestionario. Una vez, en formato impreso y centrando las respuestas en sus percepciones acerca de las clases presenciales, y otra, en formato digital y atendiendo al cursado virtual. Los resultados muestran diferencias estadísticamente significativas para cuatro de las cinco variables medidas (percepción de las características del curso, del diseño del curso, de la enseñanza y de la experiencia en la asignatura). Por su parte, las opiniones vertidas por los mismos estudiantes avalan también estos resultados e impulsan a seguir trabajando en la incorporación de recursos virtuales en la educación superior.
