INVESTIGADORES
GONZALEZ GALLI Leonardo Martin
congresos y reuniones científicas
Título:
Obstáculos, modelización y metacognición. Un potente marco para el desarrollo de estrategias de enseñanza superadoras de las prácticas tradicionales
Autor/es:
LEONARDO GONZÁLEZ GALLI
Lugar:
Santiago de chile
Reunión:
Congreso; I Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales y de las Matemáticas; 2012
Institución organizadora:
Sociedad Chilena de Didáctica, Historia y Filosofía de las Ciencias y Laboratorio GRECIA (Pontificia Universidad Católica de Chile)
Resumen:
En este trabajo se desarrolla una propuesta para la enseñanza de las ciencias naturales basada en tres marcos teóricos: obstáculos epistemológicos, modelización y metacognición. Se ilustra la propuesta analizando el caso de la enseñanza de la teoría de la evolución por selección natural.
