BECAS
GANDULFO Carolina
capítulos de libros
Título:
Un proceso de reflexividad compartido: el caso de una maestra bilingue de una escuela rural en Corrientes, Argentina
Autor/es:
STELLA MARÍS GARCÍA Y MARIANA PALADINO (COMPS) CAROLINA GANDULFO
Libro:
Educación Escolar Indígena
Editorial:
Antropofagia
Referencias:
Lugar: Buenos Aires; Año: 2007; p. 40 - 70
Resumen:
Se presenta la experiencia de trabajo en conjunto con una maestra rural bilingüe (guaraní castellano) que va realizando un proceso de volver a usar el guaraní en el marco del aula y contexto escolar. A partir de este camino ella recorre parte de su historia personal y profesional en cuanto a su propia socialización lingüística. Este recorrido lleva la investigadora a realizar este mismo camino reflexivo sobre sí.
