SERIE MI CAMINO A LA CIENCIA. "Edición especial: Fondo marino"
“Estar embarcada es ir al encuentro de lo desconocido”.
Graziella Bozzano, científica del CONICET y única geóloga en la expedición al Mar Argentino “Talud Continental IV”, a bordo del buque RV Falkor (too), rememora experiencias de su recorrido científico.
“Cada vez que me paro en la cubierta de un barco, rodeada de cielo y mar, sé que estoy en el lugar adecuado para mí”, afirma Graziella Bozzano, investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) en el Servicio de Hidrografía Naval (SHN) de la Armada Argentina e integrante del Grupo de Estudios del Mar Profundo de Argentina (GEMPA). Se especializa en geología marina y cuenta con amplia experiencia en trabajo de campo, habiendo participado en más de veinte campañas oceanográficas a bordo de distintos buques.
De terremotos y volcanes a la geología marina, todo se resume en la curiosidad
“Lo que me cuentan es que siempre fui una niña muy curiosa, parece que preguntaba mucho acerca de los terremotos y de los volcanes”, comenta Bozzano, que luego pasó a interesarse también por las estrellas y los planetas. A sus 9 años, en su Italia natal, recibió una batería de enciclopedias como regalo sobre historia, geografía y ciencias naturales, y a los 12 años le acercaron un artículo de divulgación sobre los agujeros negros y las estrellas enanas. “Todavía recuerdo las tardes dedicadas a esas lecturas”, cuenta. Más tarde, en la escuela, las ciencias naturales siempre fueron su materia favorita y finalmente decidió ser geóloga. “En realidad, mi primera idea era dedicarme a la vulcanología, pero las vueltas de la vida me llevaron a la geología marina”, revela la científica.
En CONICET tuvo una segunda oportunidad
“Llegué a Buenos Aires desde Barcelona con dos contactos en el bolsillo: uno en la Universidad de Buenos Aires (UBA) y otro en el Servicio de Hidrografía Naval (SHN) – rememora la investigadora – y tres meses después, tenía una beca posdoctoral de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica con los geólogos del SHN”. En 2010 hizo su primer intento en CONICET, “me presenté a la Carrera de Investigador Científico Tecnológico (CIC), pero no tuve éxito”, manifiesta Bozzano. Mientras tanto, continuó tramitando la ciudadanía argentina y, en 2012, ingresó como investigadora en el SHN. “En la convocatoria de 2015 volví a intentarlo y me postulé nuevamente a CONICET, y esta vez sí me abrieron las puertas” señala la científica.
DISCIPLINA CIENTÍFICA: GEOLOGÍA.
La geología es una disciplina científica que estudia la composición, la estructura interna y superficial de la Tierra, así como su evolución a lo largo del tiempo.
Graziella Bozzano: “Hay muchas maneras de dedicarse a la geología marina y no necesariamente hay que embarcarse en un buque de alta mar para ser una buena geologa marina. Ojalá que te pase algo, alguna experiencia que no deje lugar a dudas sobre lo que querés hacer en tu futuro. Que sea una especie de enamoramiento. Me sucedió cuando embarqué por primera vez. Esa experiencia me marcó a fuego, supe que ese era mi camino, que embarcar era algo hermoso para mi. Por la infinidad del mar, por la sorpresa de descubrir qué hay en el fondo del océano, por el trabajo en equipo, por los lazos interpersonales que se crean arriba de un barco. Hagas lo que hagas, que sientas que lo estás disfrutando”.
Pasión por los cañones submarinos
Como geóloga marina, Bozzano estudia los procesos sedimentarios que operan en el fondo marino. “Me apasionan los cañones submarinos del margen continental argentino y todo lo relacionado con ellos: desde las corrientes marinas que interactúan con sus fondos hasta los organismos que los habitan”, sostiene la investigadora. Según explica la especialista: “De ahí surgen algunos de los aspectos de mayor relevancia para la sociedad: los cañones son lugares de alta biodiversidad y el esfuerzo pesquero se concentra en las paredes y la zona de cabecera de muchos de ellos”. Por otro lado, Bozzano plantea que “gran parte de la infraestructura asociada a las comunicaciones y la producción energética se asienta en el lecho marino, por lo que conocer los procesos sedimentarios puede ayudar a reducir riesgos, prevenir daños y evitar costosas averías”.
El gusto por los desafíos que implica el quehacer científico.
“La realidad es muy compleja, la mente es muy limitada, al menos la mía”, manifiesta la científica, que encuentra en esa realidad el desafío del quehacer científico: “Empezar a analizar los problemas, tratar de entenderlos, resolverlos atando cabos, relacionando una observación con la otra”. Bozzano lo define como “tejer una respuesta, a veces de forma lenta, con mucha paciencia, y a veces como un relámpago que ilumina la mente y de repente entendés bastante, nunca todo”. Llegado este punto, la investigadora entiende que aún “queda otro desafío: justificar lo que pensaste, que cada paso sea coherente y reproducible”. Por último, como integrante de un grupo de profesionales pone el foco en la importancia del trabajo en equipo, la camaradería de compartir ideas con sus compañeros y colegas o entusiasmarse por algo nuevo que observaron y entendieron juntos.
¿Sabías que…?
Graziella Bozzano es geóloga italiana, nacionalizada argentina y forma parte del Grupo de Estudios del Mar Profundo de Argentina (GEMPA) que integró la campaña “Underwater Oases of the Mar del Plata Canyon”, llevada a cabo del 23 de julio al 12 de agosto de 2025. Posteriormente integró el equipo de mujeres que lideró la expedición del CONICET a los cañones submarinos de Bahía Blanca y Almirante Brown. En el marco de estas experiencias embarcada, que la tuvieron como partícipe en más de veinte campañas oceanográficas a bordo de distintos buques, Graziella Bozzano responde:
Preguntas curiosas sobre la vida a bordo
¿Qué significa para vos estar embarcada?
“Estar embarcada es volver a empezar una nueva aventura, distinta de todas las otras, es ir al encuentro de lo desconocido. Para eso, mi vida en tierra desaparece y sólo existe la vida en el barco y el océano”.
¿Si el océano te pudiera cumplir un sueño a bordo, qué le pedirías?
“Me encantaría poder presenciar en vivo y en directo una corriente de turbidez* deslizándose por el eje de un cañón submarino. No sería lo mejor para los instrumentos, ya que podrían dañarse, pero sería algo impresionante”.
(*Corriente de turbidez: es un flujo de agua mezclada con sedimentos que, por gravedad, desciende de forma repentina por el eje de un cañón. Sabemos que existen porque observamos el resultado de su paso, pero es muy difícil registrarlas en vivo porque ocurren de forma muy azarosa).
¿Qué es lo más divertido y lo más aburrido de la vida en un barco?
“Hay muchos momentos lúdicos a bordo: a veces se organizan bailes espontáneos, actividades deportivas o juegos en los que se despliegan virtudes de improvisación y creatividad muy graciosas. Los días previos al regreso son los más aburridos, cuando el cansancio y la falta de sueño se hacen notar”.
Si pudieras traer algo del océano a un niño, ¿Qué le traerías? ¿Por qué?
“Traería el sedimento del muestreo más profundo realizado en esa campaña porque representa lo más difícil de conseguir y lo más alejado del continente. Sería como un tesoro traído de otro planeta”.
Recursos VocAr
En la sección Publicaciones y Contenidos de VocAr se podrá encontrar material educativo y de divulgación sobre el streaming científico.
Ciencia en el fondo del mar. Es una coproducción de podcasts, realizada por el CONICET junto a Cumbre Kids, a través del programa VocAr, sobre la expedición al Cañón submarino Mar del Plata. En seis episodios, investigadores del CONICET responden las preguntas de niños y niñas sobre la ciencia en el fondo del mar. Ep.1) La expedición, Ep.2) Las ascidias, Ep.3) Las planarias, Ep.4) El cañón submarino, Ep.5) Los anfípodos, Ep.6) Robot submarino explorador.
Además, se encuentran disponibles las fichas informativas de algunas de las especies halladas durante la expedición, tales como: estrella de mar, marginela, pulpo, batatita, organismos marinos para colorear y el juego Descubriendo el fondo marino.
Por último, en la misma temática Miradas de Ciencia Océano, en formato revista propone acercarse a la ciencia desde la perspectiva de quienes la hacen: los científicos. En un recorrido que los tiene como protagonistas, cuentan historias de ciencia y de vida y muestran desarrollos tecnológicos del CONICET.
Por Florencia Verrastro
