Investigar la experiencia de directores de escuela en contextos de pobreza desde el enfoque clínico

SANCHEZ TROUSSEL, L.; SOUTO, M; MANRIQUE, M. S.

Buenos aires

Congreso; V Congreso Internacional de Investigación y Prácticas en Psicología XX Jornadas de Investigación y Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR, .; 2013

Facultad de Psicología UBA

En este trabajo abordaremos: 1) Algunas de las características del enfoque clínico tal y como lo entendemos en el equipo de investigación que dirige la Dra. Marta Souto en el IICE (UBA) 2) Nos detendremos en la cuestión de la implicación y su análisis (como uno de los rasgos centrales del enfoque) e ilustraremos el proceso de análisis de la implicación en una investigación sobre directores: - en el proceso de construcción del objeto de estudio de la investigación - en el contacto con el terreno 3) Señalaremos cuáles son los rasgos del vínculo entre director-tesista-equipo que a nuestro entender favorecen o posibilitan la relación de formación.