Imágenes que revelan sentidos: ventajas y desventajas de la entrevista de foto-elucidación en un estudio sobre jóvenes y escuela media en la Ciudad de Buenos Aires (re-edición)

MEO, A.; DABENIGNO, V.

Imágenes y voces de estudiantes secundarios. Escuela, futuro y masculinidades

Omicron System

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012; p. 17 - 47

Este artículo examina el alcance, limitaciones y ventajas de la entrevista de foto-elucidación (EFE) en investigación social en el contexto anglosajón. Seguidamente analizará cómo esta técnica ha sido utilizada en un estudio sociológico argentino, realizado en una comunidad académica donde el uso de materiales visuales es incipiente. Argumentará que la entrevista de foto-elucidación (EFE) puede constituirse en una técnica muy fructífera para la investigación social de ciertos fenómenos sociales. La EFE se caracteriza por incluir fotografías durante la entrevista con el propósito de facilitar la comunicación, evocar sentimientos, memorias y relatos por parte de la persona entrevistada. Este trabajo se organiza en dos secciones. En la primera parte, a partir del análisis de literatura especializada de Estados Unidos y el Reino Unido, analizaremos el alcance, potencialidades y desafíos del uso de la entrevista de foto-elucidación (EFE). En la segunda sección, evaluaremos la implementación de la EFE en un estudio sociológico sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares en la Ciudad de Buenos Aires, llevada a cabo por las autoras de este artículo. Este artículo fue publicado originalmente en la revista Empiria. Revista de Ciencias Sociales.