EL espíritu científico entra a la escuela.

VALDANO, SILVIA; TUBIO, GISELA

Rosario

Congreso; 3er Congreso Internacional de Comunicación Pública de la Ciencia (COPUCCI); 2013

Facultad de Ciencia Política y RR.II. de la UNR.

El presente trabajo se desarrolló durante el período lectivo 2012 en la escuela Provincial  N°1294 "2 de Abril". La misma pertenece a un barrio periférico, de la ciudad de Granadero Baigorria, departamento Rosario. Participaron alumnos de sexto grado quienes desde los primeros grados de su escolaridad, demostraron gran interés en indagar las causas de los fenómenos naturales: trasformaciones físicas, químicas y biológicas que ocurren en su entorno. La docente a cargo Silvia María Valdano, conociendo la inclinación del grupo, consulta a la investigadora, Dra. Gisela Tubio, con la inquietud de abordar los contenidos del área Ciencias Naturales desde una perspectiva científica más "real, concreta, profunda y sistemática". Estos encuentros de asesoramiento a la docente por parte de la investigadora y las diversas actividades que la Dra. realizó con los alumnos, estuvieron acompañadas del programa "Los científicos vuelven a la escuela" que desarrolla el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de Rosario. La metodología estuvo basada en actividades que se realizaron en el espacio áulico, trabajos de campo, visita al jardín de niños de la ciudad de Rosario y experimentos realizados en el laboratorio de la escuela. Simultáneamente fueron integrándose en las áreas de Plástica, Ciencias Sociales, Lengua y Matemática. Las mismas fueron guiadas partiendo de lo general a lo particular, para propiciar un pensamiento reflexivo y crítico. Las actividades fueron evaluadas por la docente periódicamente y todo el proyecto fue expuesto en el mismo año, en la feria de ciencias escolar de la ciudad, realizada en la escuela Nº 1293 "Lisandro Paganini".