MARTINENCO, REBECA MARIEL; MARTÍN, ROCÍO BELÉN; LETICIA GARCÍA ROMANO; MANAVELLA, AGUSTINA MARÍA

Sustainability, emotions and environment. A Designed-Based Research in Science classes

Cross-cultural Comparison of Science Education

Año: 2025; p. 1 - 20

MANAVELLA, AGUSTINA MARÍA

Compromiso y contexto: dos constructos vinculados a los procesos de aprendizaje

Compromiso, aprendizaje y oficios. Estudios y experiencias de trabajo y participación en diversos contextos

Lugar: Villa María; Año: 2023; p. 19 - 43

MANAVELLA, AGUSTINA MARÍA

Compromiso con el aprendizaje del oficio. El caso de un taller en panadería y pastelería

Compromiso, aprendizaje y oficios. Estudios y experiencias de trabajo y participación en diversos contextos

Lugar: Villa María; Año: 2023; p. 45 - 95

MARTINENCO, REBECA MARIEL; MANAVELLA, AGUSTINA MARÍA; MARTÍN, ROCÍO BELÉN

Experiencias extensionistas en diversos contextos. Actividades de socialización y co-construcción de conocimientos sobre aprendizaje, educación y trabajo

Compromiso, aprendizaje y oficios. Estudios y experiencias de trabajo y participación en diversos contextos

Lugar: Villa María; Año: 2023; p. 129 - 144

VAJA, ARABELA BEATRIZ; MANAVELLA, AGUSTINA MARÍA

Emociones y compromiso en diversos contextos de aprendizaje

Experiencias y aprendizajes en clave autobiográfica. Aportes teóricos y prácticos sobre contextos, compromiso y emociones en la formación docente

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 30 - 45

QUATTRINI, DIEGO; MARTÍN, ROCÍO BELÉN; DI GIOVAMBATTISTA, MARIANA; PONCIO, DARÍO; SCORZA, FEDERICO; DE SENA, ANGÉLICA; BETTIOL, CARLA; MANAVELLA, AGUSTINA MARÍA; GIAMMARINI, GUILLERMO

¿A qué nos referimos con el concepto de emprendedor? Algunas reflexiones en el marco de un proyecto de investigación

La investigación en Ciencias Sociales en la Universidad Nacional de Villa María

Lugar: Villa María; Año: 2019; p. 353 - 367

MANAVELLA, AGUSTINA MARÍA

Rasgos de las comunidades de aprendizaje, en contextos educativos no formales de capacitación para el trabajo

Creatividad, tecnologías y neurociencias. Teorías y prácticas para repensar los contextos educativos

Lugar: Málaga; Año: 2019; p. 1 - 248

MANAVELLA, AGUSTINA MARÍA

Los procesos evaluativos y su influencia en el compromiso con el aprendizaje de oficios

Creatividad, tecnologías y neurociencias. Teorías y prácticas para repensar los contextos educativos

Lugar: Málaga; Año: 2019; p. 1 - 248