Descolonizar el conocimiento hegemónico desde la pluriversalidad de los feminismos comunitarios

ARTAZO GABRIELA; EXEQUIEL TORRES; BARD WIGDOR GABRIELA

San Juan

Congreso; 3° Congreso Nacional de Sociología AAS UNSJ - Pre-ALAS Perú 2019: Reflexiones y oficios de una ciencia crítica. Medio Siglo de Sociología en Argentina; 2019

Facultad de Ciencias Sociales

El presente trabajo expone algunos debates y discusiones que se generan desde el equipo de investigación radicado en la Facultad de Ciencias Sociales (UNC) denominado: ?Epistemologías, teorías y prácticas feministas por la descolonización del conocimiento hegemónico? (desde el año 2017), especialmente a partir de la actividad pública con Adriana Guzmán (referente feminista aimara de Bolivia) en el mes de abril del 2019. Pretendemos exponer y profundizar los debates en torno al conocimiento desde la teoría-praxis feminista latinoamericana, tomando estudios decoloniales y feministas desde el siglo XX y XXI, con su crítica a la colonialidad del conocimiento científico en general, especialmente en su carácter moderno, eurocéntrico, androcéntrico, antropocéntrico, ecocida y epistemicida. Estos aspectos que hacen al modo de conocer y de construir conocimiento occidental en las academias y universidades occidentales, excluye e invisibiliza otras maneras de comprender el mundo, tanto como no da cuenta de las diferentes y desiguales posiciones de los y las sujetos en el mismo. En efecto, nos planteamos apostar a conocimientos pluriversales y emancipadores, que continúen generando cambios en el presente de nuestras universidades y espacios de organización, siendo los feminismos comunitarios brújulas del camino emprendido.