Proyecto Interuniversitario en Redes Las universidades frente a las demandas sociales y productivas: el rol promotor y la capacidad de intervención. Las respuestas de reorientación y cambio curricular?. Acerca de la relación estudio y tr

RIQUELME, G. C

Facultad de Ciencias Económicas UBA, Buenos Aires

Otro; La Universidad de Buenos Aires, producción y trayectoria pedagógica. Encuentro entre profesores e investigadores de la UBA para el análisis de las buenas prácticas de enseñanza y formación; 2008

Secretaría Académica del Rectorado de la Universidad de Buenos Aires

Se presenta la experiencia del Proyecto Interuniversitario en Redes Las universidades frente a las demandas sociales y productivas. El rol promotor y la capacidad de intervención. Las respuestas de reorientación y cambio curricular (ANPCyT-FONCyT PICTR 00013), donde participaron tres universidades nacionales: UBA, UNaM y UNMdP. Su origen se encontró en la certeza de la distancia física y académica entre las instituciones académico-científicas del país. Se estudió, en consecuencia, la relación centro-periferia a nivel local, el aislamiento de los centros tradicionales respecto del interior, y la mayor frecuencia de vínculos con el primer mundo. El tema central del proyecto fue las universidades frente a las demandas sociales y productivas y la exploración de la existencia de sinergia pedagógica, como mutua relación entre la funciones universitarias y los cambios curriculares. Su diseño contempló la triangulación de abordajes al considerar tres grandes unidades de análisis: la política institucional de las universidades en la docencia, la investigación, la transferencia y la extensión; los grupos de investigación y docencia y los estudiantes, en la perspectiva de la valoración pedagógica de las prácticas laborales en los planes de estudio diseñados como la evalución del estudio-trabajo de los mismos estudiantes avanzados. El PICTR00013 ha sido un proyecto complejo, tanto desde el punto de vista de la multiplicidad e interdisciplinariedad de las temáticas tratadas, como por las diferencias de especialidad y localización espacial y de áreas de influencia. Los resultados de esta investigación finalizada en 2007 se han publicado en tres libros y en treinta documentos de trabajo disponibles en CD-rom.