Alternativas de encuestas a estudiantes avanzados y graduados recientes y seguimiento de graduados en la UNL

RIQUELME, GRACIELA C. Y HERGER, N.

Santa Fe

Taller; Taller sobre alternativas de encuestas a estudiantes avanzados y graduados recientes y seguimiento de graduados en la UNL; 2011

Secretaría de Planeamiento, Universidad Nacional del Litoral

El Taller sobre alternativas de encuestas a estudiantes avanzados y graduados recientes y seguimiento de graduados en la UNL se realizó en el marco de las actividades de transferencia del Programa Educación, Economía y Trabajo (CONICET-PEET-IICE-F.F.yL-UBA) a la Secretaría de Planeamiento de la Universidad Nacional del Litoral. Uno de los objetivos del taller fueron presentar los avances en la implementación del estudio sobre la relación estudio y trabajo de los estudiantes de la UNL, así como sensibilizar a los participantes acerca de los aportes para la planificación académica de la realización de una encuesta a los estudiantes universitarios avanzados acerca sus prácticas laborales y sus expectativas sobre la vida profesional. El otro objetivo central fue plantear propuestas alternativas de encuestas graduados recientes en la UNL y su articulación con el seguimiento de graduados. Se presentaron antecedentes internacionales de encuestas de ingreso al mercado de trabajo profesional en Europa, América Latina, así como algunas aplicadas en universidad nacionales de la Argentina, para luego plantear propuestas alternativas para su aplicación en la UNL. El documento ?Bases para la definición de una encuesta a graduados recientes y de seguimiento de graduados de la UNL fue puesto a discusión de los asistentes que se organizaron en pequeños grupos inter-facultad o por facultad, con una guía de consulta. Las observaciones de cada grupo fueron registradas en la guía y sintetizadas oralmente durante el taller. Los mismos constituyen un insumo en la definición y elaboración de la encuesta definitiva. Las exposiciones y presentaciones estuvieron a cargo del Equipo CONICET-PEET-IICE-F.F.yL-UBA, Dra. Graciela C. Riquelme y Mag. Natalia Herger, y la Lic. Eliana Magariños por la Secretaría de Planeamiento de la UNL. Del Taller participaron integrantes de la Secretaría Académica, Secretaría de Planeamiento, Secretaría Transferencia y Vinculación Tecnológica, Dirección de Comunicación Institucional y Dirección de Informática del Rectorado de la UNL y Secretarios Académicos y Directores de Carrera de las Unidades Académicas de la universidad. El artículo incluye los materiales de trabajo que se distribuyeron antes y durante el Taller que constituyeron más bases de las presentaciones y discusiones: Documento de antecedentes comparados de Europa, América Latina y Argentina Inserción profesional de graduados: encuesta a estudiantes universitarios avanzados, encuesta a graduados recientes y seguimiento de graduados; 1.2 Seguimiento de estudiantes y graduados en universidades nacionales; 1.3 Antecedentes en UNL. 1.4. Portales de Empleo y Trabajo 2. Bases para la definición de una encuesta a graduados recientes y de seguimiento de graduados de la UNL.  Guía de consulta y opinión.