Conceptos computacionales con Arduino

CATUREGLI, CARLOS; VERÓNICA D'ANGELO

Teseo

Lugar: Buenos Aires; Año: 2022 p. 80

978-987-88-5514-1

Esta guía se propone introducir conceptos de programación utilizando Arduino y protoboard desde los ejercicios más elementales. Está dirigida a estudiantes de ciclo secundario técnico avanzado e ingresantes universitarios que ya poseen conocimientos básicos de electrónica. Su objetivo es explorar algoritmos clásicos, como programas para el encendido de luces led, en los cuales se exhiben claramente las estructuras de control: secuencias, iteraciones y bifurcaciones condicionales. En el contexto actual de la cultura DIY (Do It Yourself), donde proliferan las alternativas de armado de robots con escasa conceptualización, el libro propone valorar los conceptos que garantizan la transferencia a trabajos futuros del estudiante. Hablamos de “conceptos” en Arduino, y no simplemente de Arduino, para enfatizar la propuesta de actividad conceptual, no sólo procedural. En lugar de proveer un conjunto de procedimientos a repetir para el ensamblaje de partes cuyo código se baja de Internet, esta guía es una invitación al estudiante a construir su propio código para pequeños circuitos que cumplen funciones sencillas pero entrañan nociones fundamentales.