PANEIVA POMPA, JUAN PABLO; BAKKER, LILIANA; RUBIALES, JOSEFINA

Intervenciones en el ámbito escolar para estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad: una revisión sistemática.

Revista de Psicología y Educación / Journal of Psychology and Education; Año: 2021 p. 208 - 231

RUBIALES, JOSEFINA; BAKKER, LILIANA; PANEIVA POMPA, JUAN PABLO; ALLE, ABRIL; DE PIZZOL, SABRINA

Familias de niños y adolescentes con diagnóstico de TDAH: Estrategias y pautas para el período de aislamiento social por el COVID-19

Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology; Año: 2021 p. 54 - 62

PANEIVA POMPA, JUAN PABLO; BAKKER¹, LILIANA; RUBIALES¹, JOSEFNA

Classroom Climate In The Secondary School Of Mar Del Plata

PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL; Año: 2021 vol. 25 p. 1 - 9

RUSSO, DAIANA; RUBIALES, JOSEFINA; GONZÁLEZ, ROCÍO; BAKKER, LILIANA; PANEIVA POMPA, JUAN PABLO; PANEIVA POMPA, JUAN PABLO

Análisis comparativo de la percepción de padres y docentes de sintomatología de TDAH en niños.

Revista investigaciones en psicología; Lugar: Buenos Aires; Año: 2020 vol. 24 p. 50 - 57

PANEIVA POMPA, JUAN PABLO; BAKKER, LILIANA; RUBIALES, JOSEFINA

Clima Áulico en la escuela secundaria de la ciudad de Mar Del Plata

PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL; Año: 2019

RUSSO, DAIANA; RUBIALES, JOSEFINA; GONZÁLEZ, ROCÍO; BAKKER, LILIANA; PANEIVA POMPA, JUAN PABLO

Análisis comparativo de la percepción de padres y docentes de sintomatología de TDAH en niños.

Investigaciones en Psicología; Lugar: Buenos Aires; Año: 2019

RUBIALES, JOSEFINA; RUSSO, DAIANA; PANEIVA POMPA, JUAN PABLO; GONZÁLEZ, ROCÍO

Revisión sistemática sobre los programas de entrenamiento socioemocional para niños y adolescentes de 6 a 18 años publicados entre 2011 y 2015

Revista Costarricense de Psicología; Lugar: San José; Año: 2018 vol. 37 p. 163 - 186

PANEIVA POMPA, JUAN PABLO; BAKKER, LILIANA; RUBIALES, JOSEFINA

Estado del conocimiento del clima áulico. Características socio-emocionales del contexto de enseñanza y aprendizaje

Revista Educación y ciencia; Lugar: Yucatán; Año: 2018 vol. 7 p. 55 - 64