PRODUCCIÓN GESTUAL Y PRIMER VOCABULARIO EN NIÑOS Y NIÑAS DEL ÁREA METROPOLITANA DE BUENOS AIRES

RESCHES, MARIELA; LAGUENS, ANA; AQUINO, CAMILA; QUEREJETA, MAIRA

Buenos Aires

Congreso; XV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología; 2023

UBA Facultad de Psicología

Numerosas investigaciones sobre el desarrollo comunicativo(Caselli et al., 2012; Iverson y Goldin-Meadow, 2005; Rowe yGoldin-Meadow, 2009) han demostrando la existencia de asociacionessignificativas entre las habilidades pre lingüísticas yel tamaño y la composición léxica durante los primeros años devida (Morin-Lessard et al., 2021). Este trabajo tiene por objetodescribir y analizar las relaciones entre los primeros gestos comunicativosy simbólicos y el desarrollo léxico entre los 8 a 18meses de edad. Participaron 440 niños/as (Edad media= 13,16meses) residentes en el Área Metropolitana de Buenos Aires. Loscuidadores/as principales cubrieron la adaptación regional de laForma I del Inventario de Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates (CDI I, Resches et al., 2021). Se obtuvieron medidas delvocabulario receptivo y expresivo, así como la amplitud y diversidadde los primeros gestos comunicativos y simbólicos. Losresultados señalaron un aumento significativo del léxico y delos distintos tipos de gestos en relación con la edad, aunquecon ritmos diferentes para cada variable. Además se observaronasociaciones significativas, controlando la edad, entre el vocabularioreceptivo y expresivo, y entre el vocabulario y la produccióngestual, aunque principalmente en lo que respecta a surelación con la comprensión léxica.