ROMERO ACUÑA, MACARENA

«Experiencia formativa y trabajo docente. Talleres para la “integración-inclusión” de infancias con “necesidades educativas especiales” en escuelas primarias (Rosario-Argentina)»

Quaderns Digitals; Lugar: Faura,; Año: 2024

ROMERO ACUÑA, MACARENA

IntroduccIóa «VIdacotIdIana, experIencIas y conflictividades socIoterrItorIales en espacIos de costas y rIberas

kultur; Lugar: Castelló; Año: 2023 vol. 10 p. 33 - 42

ROMERO ACUÑA, MACARENA

Jóvenes isleños, estudios secundarios y trabajo. Experiencias formativas en Delta Medio – Río Paraná (Rosario, Argentina)

REVISTA ROCA DE EDUCACIÓN; Lugar: La Habana; Año: 2023

ROMERO ACUÑA, MACARENA; EMILIA SCHMUCK

Jóvenes ?en la mira?. Instituciones, políticas educativas y estrategias de las familias en espacios sociales rurales-isleños del litoral (Argentina)

FORO DE EDUCACIÓN; Lugar: Salamanca; Año: 2023

ROMERO ACUÑA, MACARENA

¿Qué pasa en las islas? Jóvenes y experiencias formativas en contexto de pandemia y bajante del río Paraná

MILLCAYAC - Revista Digital de Ciencias Sociales; Lugar: Mendoza; Año: 2020 vol. VII p. 367 - 388

ROMERO ACUÑA, MACARENA

Las ?otras? escuelas primarias. Una mirada socio-antropológica sobre el trabajo docente en escuelas de isla

Aulas del 3; Lugar: Rosario; Año: 2020

AMBROGI, SOFIA; CRAGNOLINO, ELISA; ROMERO ACUÑA, MACARENA

La obligatoriedad de la escuela secundaria en contextos rurales de Argentina: Desde las prescripciones normativas a las construcciones cotidianas en tres experiencias educativas

Acciones e Investigaciones Sociales.; Lugar: Zaragoza; Año: 2019 p. 133 - 157

MACARENA ROMERO ACUÑA

Ciudad, ruralidad isleña y políticas públicas. Experiencias formativas de los jóvenes en el Delta del Paraná (Rosario-Argentina)

Kul-Ur; Lugar: Castellón de la Plana; Año: 2018 vol. 5 p. 170 - 189

MACARENA ROMERO ACUÑA; PEREYRA, CRISTINA

LOS APORTES DE LILIANA SINISI, RECUPERANDO DEBATES EN TORNO A LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN-INCLUSIÓN / EXCLUSIÓN ESCOLAR

Cuadernos de Antropología Social; Lugar: Buenos Aires; Año: 2018 p. 157 - 173

MACARENA ROMERO ACUÑA; ARCE, ITATÍ; CALAMARI, MIRNA

La escuela un lugar de encuentro: Acerca de las prácticas docentes en contexto isleño

Boletín de Antropología y Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2015