LARRONDO, MARINA

Participación estudiantil y política en las escuelas secundarias privadas: una mirada desde la desigualdad

Política y ciudadanía en escuelas secundarias de gestión privada en Argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2022;

LARRONDO, MARINA; LILIANA MAYER

Participación y ciudadanía en las escuelas secundarias de gestión privada. Notas para el análisis.

Política y ciudadanía en escuelas secundarias de gestión privada en Argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2022;

LARRONDO, MARINA; NUÑEZ, PEDRO

From Free Bus Fare to Legal Abortion: Politics in Secondary Schools in Democratic Argentina (1983-2018)

When Students protest. Secondary and High Schools

Lugar: Lanham-Maryland; Año: 2021; p. 55 - 71

PABLO VOMMARO; LARRONDO, MARINA; NUÑEZ, PEDRO; MELINA, VAZQUEZ

Juventudes y configuraciones generacionales de la política. Un análisis comparativo entre los años ochenta y los dos mil

La buena voluntad. El vínculo de jóvenes argentinxs con la política entre dos paradigmas de Estado.

Lugar: Buenos Aires; Año: 2021; p. 181 - 213

SILVINA, GVIRTZ; LARRONDO, MARINA; LILIANA MAYER

Proposals for citizenship development in Latin America: learning in action

NISSEM GLOBAL BRIEF volume II

Lugar: Londres; Año: 2020; p. 132 - 147

CAMILA PONCE LARA; MARINA LARRONDO

Nuevos Activismos y liderazgos feministas: Rosario dinamitera, activista, humorista y trabajadora chilena

Activismos feministas jóvenes: Emergencias, actrices y luchas en América Latina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 187 - 198

LARRONDO, MARINA; CAMILA PONCE LARA

Activismos feministas jóvenes en América Latina. Dimensiones y perspectivas conceptuales

Activismos feministas jóvenes: Emergencias, actrices y luchas en América Latina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 21 - 40

BARCALA, ALEJANDRA; BONVILLANI, ANDREA; CHAVES, MARIANA; GENTILE, MARÍA FLORENCIA; GUEMUREMAN, SILVIA; LANGER, EDUARDO; LARRONDO, MARINA; LLOBET, VALERIA; LILIANA MAYER; MEDAN, MARINA; NUÑEZ, PEDRO; MELINA, VAZQUEZ; PABLO VOMMARO

QUIÉN CAE DÓNDE.: DESIGUALDADES, POLÍTICAS Y CONSTRUCCIÓN SOCIO-ESTATAL DE LAS INFANCIAS, ADOLESCENCIAS Y JUVENTUDES EN EL ESCENARIO ARGENTINO ACTUAL

Juventudes e infancias en el escenario latinoamericano y caribeño actual

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 85 - 108

MARINA LARRONDO

¿Cambiamos? Participacion escolar, accion colectiva y centros de estudiantes en la Provincia de Buenos Aires. Balances y perspectivas en la nueva coyuntura política

Políticas de Juventudes y participación política. Perspectivas, agendas y ámbitos de militancia

Lugar: Rosario; Año: 2018; p. 49 - 69

MARINA LARRONDO; ALEJANDRO COZACHCOW

Un llamado a la unidad. La experiencia del Movimiento de Juventudes Políticas (MOJUPO) en la transición a la democracia

Militancias juveniles en la Argentina democrática: trayectorias, espacios y figuras de activismo

Lugar: Longchamps; Año: 2018; p. 51 - 72

MELINA, VAZQUEZ; MARINA LARRONDO

Carreras, retratos y relatos militantes.La transición democrática desde una mirada biográfica

Militancias juveniles en la Argentina democrática: trayectorias, espacios y figuras de activismo

Lugar: Longchamps; Año: 2017; p. 73 - 104

SILVINA, GVIRTZ; MARINA, LARRONDO

Democracia, diálogo y construcción de la Ley.

Reflexiones sobre la violencia en las escuelas

Lugar: Ciudad de México; Año: 2012; p. 294 - 312

SILVINA, GVIRTZ; MARINA, LARRONDO

El cuaderno de clase como fuente primaria de investigación. Alcances y límites en la construcción del objeto de estudio

School exercises books. A Complex Source for a History of the Approach to Schooling and Education in the 19th and 20th Centuries. Tomo I

Lugar: Florencia ; Año: 2010; p. 11 - 23

SILVINA, GVIRTZ; MARINA, LARRONDO

Os cadernos de classe como fonte primaria de pesquisa: alcances e limites teoricos e metodologicos para sua abordagem

Cadernos à vista!: escola, memória e cultura escrita.

Lugar: Rio de Janeiro; Año: 2008; p. 35 - 49

SILVINA, GVIRTZ; MARINA, LARRONDO

Repensando la relación entre educación, escuela y culturas contemporáneas

Educação e cultura contemporânea. Articulações, provocações e transgressões em novas paisagens

Lugar: Canoas; Año: 2007; p. 153 - 164