Adaptación de un inventario de estrategias de afrontamiento para adolescentes y adultos

PAULA ONGARATO; GUADALUPE DE LA IGLESIA; JULIANA B. STOVER; MERCEDES FERNÁNDEZ LIPORACE

Anuario de Investigaciones

Instituto de Investigaciones - Facultad de Psicología - UBA

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2009 vol. 16 p. 383 - 391

0329-5885

Se presenta la adaptación lingüística y psicométrica del Inventario de Respuestas de Afrontamiento para Jóvenes- (Moos, 1993, 1995), realizada sobre una muestra de estudiantes de nivel medio y universitario, residentes en dos regiones de la Argentina: las ciudades de Buenos Aires y de San Miguel de Tucumán. El instrumento original, en inglés, fue traducido al español y adaptado a modismos locales, siendo luego evaluado por jueces expertos. Se efectuó, también, una administración piloto que permitió refinar la depuración preliminar. A continuación se calcularon diversos análisis psicométricos, evaluándose la discriminación de los elementos, examinándose evidencias de validez de constructo mediante la consecución de un estudio factorial exploratorio, y estudiándose, finalmente, la consistencia interna de la técnica. Se obtuvo así, un instrumento abreviado constituido por 22 reactivos agrupados en cuatro dimensiones que evalúan el uso de estrategias de afrontamiento por aproximación y por evitación del problema, de un modo cognitivo y conductual.