La lingüística. una introducción a sus principales preguntas

CIAPUSCIO, GUIOMAR Y ADELSTEIN, ANDREÍNA

Eudeba

Lugar: Buenos Aires; Año: 2021 p. 576

9789502331751

Comunicar los conocimientos disciplinares de la lingüística en el ámbito universitarioes un desafío de envergadura, por razones comunes a distintos ámbitos del saber,pero también, y tal vez especialmente, por características intrínsecas a nuestro campode estudio. La lingüística es una disciplina que se ocupa de un objeto complejo y, comoafirma Ferdinand de Saussure (2004: 28) en uno de sus manuscritos, inabarcable. Ellenguaje es un fenómeno que nos define tanto biológica como socialmente y que, porlo tanto, ofrece diferentes dimensiones de estudio, las que, a su vez, son analizadasdesde distintos enfoques teóricos e intereses de investigación. Por eso, su enseñanzaen el ámbito universitario, especialmente en los primeros cursos de grado, es unatarea que demanda un ingente esfuerzo de reflexión, selección, análisis, explicacióny síntesis, de manera que su complejidad sea asequible y comprensible por parte delestudiante universitario. El presente manual surgió como un proyecto de la cátedrade Lingüística A de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de BuenosAires, a partir de la necesidad de contar con un texto de referencia en español parala enseñanza de la asignatura, que corresponde al primer año del grado universitarioen Letras. Esta motivación inicial dio lugar al diseño de una obra con propósitos másamplios y destinatarios más variados. Así, el manual se propone presentar y explicarde manera atractiva y comprensible algunas de las principales preguntas y temas quetrata la lingüística contemporánea. Está dirigido a estudiantes universitarios, de gradoy posgrado en letras, lingüística, lenguas extranjeras, traducción y comunicación; aprofesionales de la escritura y la edición y al público culto interesado en la reflexiónacerca del lenguaje humano.